Verwandte Artikel zu L'alternance codique dans l'enseignement d'une...

L'alternance codique dans l'enseignement d'une langue étrangère.: Stratégies d'enseignement bilingues et transmission de savoirs en langue étrangère: ... / European University Studie) - Softcover

 
9783906765020: L'alternance codique dans l'enseignement d'une langue étrangère.: Stratégies d'enseignement bilingues et transmission de savoirs en langue étrangère: ... / European University Studie)
Alle Exemplare der Ausgabe mit dieser ISBN anzeigen:
 
 
Longtemps on a cru qu'en classe de langue étrangère il ne fallait parler qu'une langue: la langue à apprendre. Or, la réalité montre que l''alternance codique' employée par l'enseignant est une pratique naturelle conforme à toute situation de communication de contact de langues. Cette pratique langagière ne va pas non plus à l'encontre des processus d'apprentissage: elle constitue au contraire un procédé de facilitation parmi d'autres. L''alternance codique' doit donc être considérée comme une stratégie à part entière parmi les stratégies d'enseignement. Dans cette perspective, la présente analyse révèle que les passages d'une langue à l'autre forment un ensemble homogène et structuré; elle a permis ainsi de proposer une typologie classificatoire des formes récurrentes des alternances codiques produites par l'enseignant. A travers une analyse linguistico-descriptive d'un phénomène local sur un corpus précis, cet ouvrage caractérise un objet empirique plus vaste: le discours de l'enseignant de langue étrangère. Contribuant à un approfondissement des conduites discursives bilingues en classe, cet ouvrage représente également un outil pour la formation des enseignants de langues étrangères.

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Biografía del autor:
L'auteur: Maria Causa enseigne l'italien et le français langue étrangère en France. Après une formation en littérature française, elle a obtenu un doctorat en Sciences du Langage à l'université Paris III-Sorbonne Nouvelle. Elle travaille dans le domaine des interactions en classe de langue étrangère, au sein de l'équipe de recherche SYLED-DELCA.

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

  • VerlagPeter Lang
  • Erscheinungsdatum2002
  • ISBN 10 3906765024
  • ISBN 13 9783906765020
  • EinbandTapa blanda
  • Anzahl der Seiten294

Versand: EUR 23,00
Von Deutschland nach USA

Versandziele, Kosten & Dauer

In den Warenkorb

Beste Suchergebnisse bei AbeBooks

Foto des Verkäufers

Maria Causa
ISBN 10: 3906765024 ISBN 13: 9783906765020
Neu Taschenbuch Anzahl: 2
Print-on-Demand
Anbieter:
BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.
(Bergisch Gladbach, Deutschland)
Bewertung

Buchbeschreibung Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Longtemps on a cru qu'en classe de langue étrangère il ne fallait parler qu'une langue: la langue à apprendre. Or, la réalité montre que l 'alternance codique employée par l'enseignant est une pratique naturelle conforme à toute situation de communication de contact de langues. Cette pratique langagière ne va pas non plus à l'encontre des processus d'apprentissage: elle constitue au contraire un procédé de facilitation parmi d'autres. L' alternance codique doit donc être considérée comme une stratégie à part entière parmi les stratégies d'enseignement. Dans cette perspective, la présente analyse révèle que les passages d'une langue à l'autre forment un ensemble homogène et structuré; elle a permis ainsi de proposer une typologie classificatoire des formes récurrentes des alternances codiques produites par l'enseignant. A travers une analyse linguistico-descriptive d'un phénomène local sur un corpus précis, cet ouvrage caractérise un objet empirique plus vaste: le discours de l'enseignant de langue étrangère. Contribuant à un approfondissement des conduites discursives bilingues en classe, cet ouvrage représente également un outil pour la formation des enseignants de langues étrangères. 294 pp. Französisch. Bestandsnummer des Verkäufers 9783906765020

Weitere Informationen zu diesem Verkäufer | Verkäufer kontaktieren

Neu kaufen
EUR 91,95
Währung umrechnen

In den Warenkorb

Versand: EUR 23,00
Von Deutschland nach USA
Versandziele, Kosten & Dauer
Foto des Verkäufers

Maria Causa
ISBN 10: 3906765024 ISBN 13: 9783906765020
Neu Taschenbuch Anzahl: 1
Anbieter:
AHA-BUCH GmbH
(Einbeck, Deutschland)
Bewertung

Buchbeschreibung Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Longtemps on a cru qu'en classe de langue étrangère il ne fallait parler qu'une langue: la langue à apprendre. Or, la réalité montre que l 'alternance codique employée par l'enseignant est une pratique naturelle conforme à toute situation de communication de contact de langues. Cette pratique langagière ne va pas non plus à l'encontre des processus d'apprentissage: elle constitue au contraire un procédé de facilitation parmi d'autres. L' alternance codique doit donc être considérée comme une stratégie à part entière parmi les stratégies d'enseignement. Dans cette perspective, la présente analyse révèle que les passages d'une langue à l'autre forment un ensemble homogène et structuré; elle a permis ainsi de proposer une typologie classificatoire des formes récurrentes des alternances codiques produites par l'enseignant. A travers une analyse linguistico-descriptive d'un phénomène local sur un corpus précis, cet ouvrage caractérise un objet empirique plus vaste: le discours de l'enseignant de langue étrangère. Contribuant à un approfondissement des conduites discursives bilingues en classe, cet ouvrage représente également un outil pour la formation des enseignants de langues étrangères. Bestandsnummer des Verkäufers 9783906765020

Weitere Informationen zu diesem Verkäufer | Verkäufer kontaktieren

Neu kaufen
EUR 91,95
Währung umrechnen

In den Warenkorb

Versand: EUR 32,99
Von Deutschland nach USA
Versandziele, Kosten & Dauer
Foto des Verkäufers

Causa, Maria
ISBN 10: 3906765024 ISBN 13: 9783906765020
Neu Kartoniert / Broschiert Anzahl: > 20
Anbieter:
moluna
(Greven, Deutschland)
Bewertung

Buchbeschreibung Kartoniert / Broschiert. Zustand: New. Bestandsnummer des Verkäufers 121771043

Weitere Informationen zu diesem Verkäufer | Verkäufer kontaktieren

Neu kaufen
EUR 91,95
Währung umrechnen

In den Warenkorb

Versand: EUR 48,99
Von Deutschland nach USA
Versandziele, Kosten & Dauer