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Evaluacion. Guia Practica Para Profesores Tenbrink, T.D. Narcea S.A. De Ediciones
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Reseña del editor:
Un eficaz instrumento en manos del profesorado a la hora de lograr una evaluación objetiva que le ayude a enfrentarse con los problemas concretos del alumnado y del grupo-clase, a emitir juicios, a tomar decisiones y a hacer predicciones de orden educacional. Ofrece una detallada descripción del proceso de la evaluación con claras orientaciones para la selección y construcción de buenos instrumentos de recogida de información (tests estandarizados, pruebas elaboradas por el profesorado, sociométricas y de rendimiento, etc.), así como pautas para la elaboración de informes, y el proceso completo de la participación de la comunidad escolar en la toma de decisiones.
Biografía del autor:
Terry D. TENBRINK , especialista en temas didácticos, es profesor de la Universidad de Missouri.
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- VerlagNarcea Ediciones
- Erscheinungsdatum2010
- ISBN 10 842770464X
- ISBN 13 9788427704640
- EinbandTapa blanda
- Auflage1
- Anzahl der Seiten464
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EVALUACIÓN. Guía práctica para profesores
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Buchbeschreibung Zustand: New. Idioma/Language: Español. Un eficaz instrumento en manos del profesorado a la hora de lograr una evaluación objetiva que le ayude a enfrentarse con los problemas concretos del alumnado y del grupo-clase, a emitir juicios, a tomar decisiones y a hacer predicciones de orden educacional. Ofrece una detallada descripción del proceso de la evaluación con claras orientaciones para la selección y construcción de buenos instrumentos de recogida de información (tests estandaizados, pruebas elaboradas por el profesorado, sociométricas y de rendimiento, etc. ), así como pautas para la elaboración de informes, y el proceso completo de la participación de la comunidad escolar en la toma de decisiones. Extracto del Índice: 1/ El proceso de evaluación: un modelo para profesores. 2/ Principios básicos de la evaluación. 3/ Especificar los juicios a emitir y decisiones a tomar. 4/ Describir la información necesaria. 5/ Preparativos para obtener la información necesaria. 6/ Obtener, analizar y registrar la información. 7/ Formular juicios. 8/ Tomar decisiones. 9/ Resumir y dar a conocer los resultados de la evaluación. 10/ Construir listas de control y escalas de evaluación. 11/ Elaborar cuestionarios, planes de entrevistas e instrumentos sociométricos. 12/ Diseñar proyectos y tareas. 13/ Construcción de tests por el profesor. 14/ Selección de tests estandardizados. Terry D. TENBRINK, especialista en temas didácticos, es profesor de la Universidad de Missouri. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla. Bestandsnummer des Verkäufers 203489
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EVALUACIÓN
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NARCEA, MADRID
(1981)
ISBN 10: 842770464X
ISBN 13: 9788427704640
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Rustica (tapa blanda)
Anzahl: 1
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Buchbeschreibung Rustica (tapa blanda). Zustand: New. Zustand des Schutzumschlags: Nuevo. 01. Un eficaz instrumento en manos del profesorado a la hora de lograr una evaluación objetiva que le ayude a enfrentarse con los problemas concretos del alumnado y del grupo-clase, a emitir juicios, a tomar decisiones y a hacer predicciones de orden educacional. Ofrece una detallada descripción del proceso de la evaluación con claras orientaciones para la selección y construcción de buenos instrumentos de recogida de información (tests estandarizados, pruebas elaboradas por el profesorado, sociométricas y de rendimiento, etc.), así como pautas para la elaboración de informes, y el proceso completo de la participación de la comunidad escolar en la toma de decisiones. LIBRO. Bestandsnummer des Verkäufers 814621
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Evaluacion.guia practica
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Buchbeschreibung Zustand: Nuevo. Un eficaz instrumento en manos del profesorado a la hora de lograr una evaluación objetiva que le ayude a enfrentarse con los problemas concretos del alumnado y del grupo-clase, a emitir juicios, a tomar decisiones y a hacer predicciones de orden educacional. Ofrece una detallada descripción del proceso de la evaluación con claras orientaciones para la selección y construcción de buenos instrumentos de recogida de información (tests estandarizados, pruebas elaboradas por el profesorado, sociométricas y de rendimiento, etc.), así como pautas para la elaboración de informes, y el proceso completo de la participación de la comunidad escolar en la toma de decisiones. Bestandsnummer des Verkäufers ALO0037648
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Evaluación. Guía práctica para profesores
Verlag:
Narcea
(1997)
ISBN 10: 842770464X
ISBN 13: 9788427704640
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Encuadernación de tapa blanda
Anzahl: 1
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Buchbeschreibung Encuadernación de tapa blanda. Zustand: Nuevo. Idioma español. Ejemplar nuevo. New. Bestandsnummer des Verkäufers 168001
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Buchbeschreibung RUSTICA. Zustand: Nuevo. Zustand des Schutzumschlags: Nuevo. Bestandsnummer des Verkäufers SAL8427704640
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EVALUACIÓN
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Buchbeschreibung Rústica. Zustand: New. Zustand des Schutzumschlags: Nuevo. 01. Un eficaz instrumento en manos del profesorado a la hora de lograr una evaluación objetiva que le ayude a enfrentarse con los problemas concretos del alumnado y del grupo-clase, a emitir juicios, a tomar decisiones y a hacer predicciones de orden educacio. LIBRO. Bestandsnummer des Verkäufers 83814
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