Teaching as Story Telling: An Alternative Approach to Teaching and Curriculum in the Elementary School (Emersion: Emergent Village resources for communities of faith) - Softcover
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Book by Egan Kieran
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Contraportada:
"I am very impressed by the practicality of [Egan's] introduction of the use of story-forms in curriculum for young children. His model is fascinating, and its various possibilities in a range of fields makes it worth a good look by many kinds of teachers."—Maxine Greene, Teachers College, Columbia
Shows teachers how to integrate imagination and reason into the curriculum when planning classes in social studies, language arts, mathematics, and science.
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- VerlagUniversity of Chicago Press
- Erscheinungsdatum1989
- ISBN 10 0226190323
- ISBN 13 9780226190327
- EinbandTapa blanda
- Anzahl der Seiten132
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Teaching as Story Telling: An Alternative Approach to Teaching and Curriculum in the Elementary School
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(1989)
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Teaching As Story Telling : An Alternative Approach to Teaching and Curriculum in the Elementary School
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Teaching as Story Telling
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University of Chicago Press 1989-03-01, Chicago
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Teaching as Story Telling: An Alternative Approach to Teaching and Curriculum in the Elementary School (Paperback or Softback)
Verlag:
University of Chicago Press 3/15/1989
(1989)
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