Social Justice and Transformative Learning: Culture and Identity in the United States and South Africa (Routledge Research in Educational Equality and Diversity) - Softcover
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- VerlagRoutledge
- Erscheinungsdatum2019
- ISBN 10 0367195933
- ISBN 13 9780367195939
- EinbandTapa blanda
- Auflage1
- Anzahl der Seiten184
- HerausgeberTomlinson-Clarke Saundra M.
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Social Justice and Transformative Learning
Verlag:
Taylor & Francis 2019-06-10, London
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Social Justice and Transformative Learning: Culture and Identity in the United States and South Africa (Routledge Research in Educational Equality and Diversity)
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Social Justice and Transformative Learning: Culture and Identity in the United States and South Africa
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Taylor & Francis Ltd
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Social Justice and Transformative Learning: Culture and Identity in the United States and South Africa
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Buchbeschreibung Paperback. Zustand: Brand New. 184 pages. 9.01x5.98x0.42 inches. In Stock. Bestandsnummer des Verkäufers __0367195933
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Social Justice and Transformative Learning
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Taylor & Francis
(2019)
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Buchbeschreibung Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. The similarities between the United States and South Africa with respect to race, power, oppression and economic inequities are striking, and a better understanding of these parallels can provide educational gains for students and educators in both count. Bestandsnummer des Verkäufers 594565117
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