Taking Issue: Debates in Guidance and Counselling in Learning - Softcover
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Reseña del editor:
The partner to Telling Tales, this reader looks at a range of perspectives on a number of key issues emerging from the area of guidance and counselling in education. Questions of ethics, equality and impartiality and their relationship to guidance and counselling in the context of learning are explored. The book also examines the trend towards group work and the role of technology in creating strategies for guidance.
Written for a new module on the Open Universitys MA in Education.
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- VerlagRoutledge
- Erscheinungsdatum1998
- ISBN 10 0415196671
- ISBN 13 9780415196673
- EinbandTapa blanda
- Auflage1
- Anzahl der Seiten272
- HerausgeberCrawford Megan, Edwards Richard, Kidd Lesley
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Taking Issue: Debates in Guidance and Counselling in Learning
Verlag:
Taylor & Francis 1998-10-22, London
(1998)
ISBN 10: 0415196671
ISBN 13: 9780415196673
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Taking Issue: Debates in Guidance and Counselling in Learning
Verlag:
Taylor & Francis Ltd
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