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Not least in importance is the linkage they make between these two adjacent areas: learning knowledge are often debated seperately despite their close relationship. Tracing the roots of learning and knowledge debates across the disciplines of economics, psychology, and social theory, and charting the key contributions scholars have made, this is a major, in-depth overview which all scholars of organizational learning and knowledge menagement will need on their shelves.
In addition to original chapters which have all been updated to trace the substancial developements in the field over the last decade, the second edition contains new chapters written by world-class scholars including: Maryam Alavi, Linda Argote, Amy Edmondson, Robin Snell, David Teece, Gianmario Verona, and Russ Vince.
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Buchbeschreibung Paperback. Zustand: new. Paperback. The fully revised and updated version of this successful Handbook is welcomed by management scholars world-wide. By bringing together the latest approaches from the leading experts in organizational learning & knowledge management the volume provides a unique and valuable overview of current thinking about how organizations accumulate 'knowledge' and learn from experience. Key areas of update in the new edition are: Resource based view of the firmCapability managementGlobal managementOrganizational cultureMergers & acquisitionsStrategic managementLeadership The fully revised and updated version of this successful Handbook is welcomed by management scholars world-wide. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability. Bestandsnummer des Verkäufers 9780470972649
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