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Buchbeschreibung paperback. Zustand: New. Bestandsnummer des Verkäufers 736471
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Buchbeschreibung Soft Cover. Zustand: new. Bestandsnummer des Verkäufers 9783170314757
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Buchbeschreibung Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - In jüngster Zeit stellt sich von verschiedener Seite her verstärkt die Frage nach den theologischen Inhalten und Kommunikationsformen im Religionsunterricht sowie in einem weitergehenden Sinn nach der Theologie als dessen Bezugsgröße.Während die pädagogischen Anforderungen und Standards einer sachgemäßen und subjektorientierten religiösen Bildung längst in das Bewusstsein religionspädagogischer Theoriebildung und der Unterrichtspraxis eingegangen sind, ist die theologische Perspektive der Religionspädagogik mit einer Reihe von offenen Fragen und Problemkonstellationen verbunden.Zur Bearbeitung dieser Fragestellungen liefern ausgewiesene Fachvertreter und Fachvertreterinnen konzentrierte bildungstheoretische Orientierungen - und dies sowohl in ökumenischer Weite wie in interdisziplinärer Ausrichtung. Bestandsnummer des Verkäufers 9783170314757
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Buchbeschreibung Kartoniert / Broschiert. Zustand: New. Prof. Thomas Schlag teaches practical theology at the University of Zurich. Jasmine Suhner is an assistant lecturer at the Chair of Practical Theology at the University of Zurich.|Prof. Dr. Thomas Schlag lehrt Praktische Theologie an der Universitaet Zuerich. Bestandsnummer des Verkäufers 120417489
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