Jahrbuch Fuer Paedagogik 1993: Oeffentliche Paedagogik VOR Der Jahrhundertwende: Herausforderungen, Widersprueche, Perspektiven - Softcover

9783631461259: Jahrbuch Fuer Paedagogik 1993: Oeffentliche Paedagogik VOR Der Jahrhundertwende: Herausforderungen, Widersprueche, Perspektiven
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Críticas:
«Meines Wissens gibt es eine so gründliche Dokumentation zu keinem anderen abgewickelten und angeeigneten Fach. Darum gehört das 'Jahrbuch für Pädagogik 1992' nicht nur in pädagogische Bücherschränke.» (Clemens Knobloch, Forum Wissenschaft)
«Was diese Darstellung so wohltuend von den eil- und leichtfertigen Urteilen unterscheidet, mit denen gewisse Autoren von außen die untergegangene DDR-Pädagogik bedenken (...), ist der Umstand, daß die Beteiligten (und Betroffenen) hier selbst zu Worte kommen.» (Wolfgang Reischock, Neues Deutschland)
«... ist das Jahrbuch undbedingt enpfehlenswert für alle, die etwas über die Rolle von Erziehungswissenschaft in der DDR wissen und verstehen wollen.» (Dr. Ursula Basikow, Pädagogik und Schulalltag)
Reseña del editor:

Das vorliegende Jahrbuch thematisiert die Situation öffentlicher Erziehung und Bildung in Deutschland am Ausgang des 20. Jahrhunderts. Es konzentriert sich auf drei Problemfelder: Angesichts der bildungspolitischen Konstellation nach der Vereinigung behandelt der erste Teil Widersprüche struktureller Bildungsreformen. Im Zentrum stehen die Geschichte des demokratischen Einheitsschulgedankens in Deutschland und seine unterschiedliche Realisierung in der DDR und BRD. Die Beiträge des zweiten Teils setzen sich mit den neuen pädagogischen Anforderungen auseinander, die der gesellschaftliche Strukturwandel hervorgebracht hat, und reflektieren die Konsequenzen für die Praxis und Theorie öffentlicher Erziehung. Der dritte Schwerpunkt des Jahrbuchs gilt bildungstheoretischen Überlegungen, die Perspektiven öffentlicher Bildung am Ende des Jahrhunderts im Horizont von Herrschaft und Neuer Technologie, von Multikulturalität und Weltgesellschaft diskutieren.

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ISBN 10: 3631461259 ISBN 13: 9783631461259
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medimops
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Buchbeschreibung Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present. Bestandsnummer des Verkäufers M03631461259-G

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ISBN 10: 3631461259 ISBN 13: 9783631461259
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Grammat Antiquariat
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Buchbeschreibung Broschur, 0. Jahrbuch für Pädagogik, gr. 8°, 333 S., Broschur, Buch gut erhalten, Einband sowie Ecken u. Kanten berieben, leichte Gebrauchsspuren RW 16 R 4 Sprache: Deutsch 0,600 gr. Bestandsnummer des Verkäufers 13876CB

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Karl Chr. Lingelbach
ISBN 10: 3631461259 ISBN 13: 9783631461259
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Buchbeschreibung paperback. Zustand: Gebraucht. Gebraucht - Akzeptabel Buch ist Bibliotheksexemplar und kann die üblichen Stempel oder Markierungen enthalten. Lagerspuren -Das vorliegende Jahrbuch thematisiert die Situation öffentlicher Erziehung und Bildung in Deutschland am Ausgang des 20. Jahrhunderts. Es konzentriert sich auf drei Problemfelder: Angesichts der bildungspolitischen Konstellation nach der Vereinigung behandelt der erste Teil Widersprüche struktureller Bildungsreformen. Im Zentrum stehen die Geschichte des demokratischen Einheitsschulgedankens in Deutschland und seine unterschiedliche Realisierung in der DDR und BRD. Die Beiträge des zweiten Teils setzen sich mit den neuen pädagogischen Anforderungen auseinander, die der gesellschaftliche Strukturwandel hervorgebracht hat, und reflektieren die Konsequenzen für die Praxis und Theorie öffentlicher Erziehung. Der dritte Schwerpunkt des Jahrbuchs gilt bildungstheoretischen Überlegungen, die Perspektiven öffentlicher Bildung am Ende des Jahrhunderts im Horizont von Herrschaft und Neuer Technologie, von Multikulturalität und Weltgesellschaft diskutieren. 333 pp. Deutsch. Bestandsnummer des Verkäufers INF1000062253

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Lingelbach, Karl Christoph (Herausgeber):
ISBN 10: 3631461259 ISBN 13: 9783631461259
Gebraucht 8° , Broschur, Anzahl: 1
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nika-books, art & crafts GbR
(Nordwestuckermark-Fürstenwerder, NWUM, Deutschland)
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Buchbeschreibung 8° , Broschur, 333 Seiten, Deckel mit einem größeren Knick, sonst in einem guten Zustand. Abgleich des Titelbildes bitte bei nika-books. 9783631461259 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 428. Bestandsnummer des Verkäufers 45464

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Beutler, K. und U. Bracht:
Verlag: Lang Frankfurt a. M. (1993)
ISBN 10: 3631461259 ISBN 13: 9783631461259
Gebraucht Paperback Anzahl: 1
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ralfs-buecherkiste
(Herzfelde, MOL, Deutschland)
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Buchbeschreibung Paperback. Zustand: Gut. 333 Seiten guter Zustand, Besitzvermerk. ha1036578 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 450. Bestandsnummer des Verkäufers 200013

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Lingelbach, Karl Christoph [Red.]:
ISBN 10: 3631461259 ISBN 13: 9783631461259
Gebraucht Softcover/Paperback, Anzahl: 1
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BBB-Internetbuchantiquariat
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Buchbeschreibung Softcover/Paperback, Zustand: Sehr gut. 333 S. ; 21 cm Zustand:sehr gut;Cover leicht berieben; Namensstempel im Vorsatz; T-AA3456 3631461259 Wenn das Buch einen Schutzumschlag hat, ist das ausdrücklich erwähnt. Rechnung mit ausgewiesener Mwst. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 480. Bestandsnummer des Verkäufers 86321

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