Schulkinder unter Stress: Theoretische Überlegungen zum Stress-Modell: 12 (Sozialmedizinische und pädagogische Jugendkunde) - Softcover
Zu dieser ISBN ist aktuell kein Angebot verfügbar.
Alle Exemplare der Ausgabe mit dieser ISBN anzeigen:
- VerlagS Karger AG
- Erscheinungsdatum1976
- ISBN 10 3805522991
- ISBN 13 9783805522991
- EinbandTapa blanda
- Anzahl der Seiten101
Beste Suchergebnisse bei AbeBooks
Beispielbild für diese ISBN
Sozialmedizinische und pädagogische Jugendkunde / Schulkinder unter Stress: Theoretische Überlegungen zum Stress-Modell.
Anbieter:
Bewertung
Buchbeschreibung Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present. Bestandsnummer des Verkäufers M03805522991-G
Weitere Informationen zu diesem Verkäufer | Verkäufer kontaktieren
Gebraucht kaufen
EUR 2,68
Währung umrechnen
Beispielbild für diese ISBN
Sozialmedizinische und pädagogische Jugendkunde / Schulkinder unter Stress: Theoretische Überlegungen zum Stress-Modell.
Anbieter:
Bewertung
Buchbeschreibung Taschenbuch. Zustand: Gut. 101 Seiten Gepflegtes Gebraucht-/Antiquariatsexemplar. Zustand unter Berücksichtigung des Alters gut. Tagesaktueller, sicherer und weltweiter Versand. Wir liefern grundsätzlich mit beiliegender Rechnung. 995968.01 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 500. Bestandsnummer des Verkäufers 474817
Weitere Informationen zu diesem Verkäufer | Verkäufer kontaktieren
Gebraucht kaufen
EUR 2,49
Währung umrechnen