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Buchbeschreibung Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -The teaching autopsy in undergraduate medical education, once considered indispensable, has reached near extinction in many parts of the world. Yet there is evidence to suggest that learning outcomes specific to autopsies are still vitally important to healthcare professionals. How medical students experience medico-legal autopsy demonstrations was the focus of this phenomenological study. Explicit cognitive outcomes as well as elements of the hidden curriculum were evaluated. Medical educators should be cognisant of the broader received curriculum , as articulated by students, in order to make informed decisions regarding where, when and how the autopsy might be useful for training future doctors. 88 pp. Englisch. Bestandsnummer des Verkäufers 9783845407081
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Buchbeschreibung PAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. Bestandsnummer des Verkäufers L0-9783845407081
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Buchbeschreibung Taschenbuch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - The teaching autopsy in undergraduate medical education, once considered indispensable, has reached near extinction in many parts of the world. Yet there is evidence to suggest that learning outcomes specific to autopsies are still vitally important to healthcare professionals. How medical students experience medico-legal autopsy demonstrations was the focus of this phenomenological study. Explicit cognitive outcomes as well as elements of the hidden curriculum were evaluated. Medical educators should be cognisant of the broader received curriculum , as articulated by students, in order to make informed decisions regarding where, when and how the autopsy might be useful for training future doctors. Bestandsnummer des Verkäufers 9783845407081
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Buchbeschreibung Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Autor/Autorin: McNamee LakshiniLakshini S McNamee, Bsc(hons), MEd.Student Co-ordinator in Forensic Medicine, University of KwaZulu-Natal, South Africa.The teaching autopsy in undergraduate medical education, once considered indispensable, has r. Bestandsnummer des Verkäufers 5480824
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