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Buchbeschreibung Zustand: New. Idioma/Language: Español. ¿A qué se debe la innovación? ¿Qué implica? ¿Con qué obstáculos, presiones y demandas se encuentra? ¿Qué límites tiene? ¿Qué promueve? ¿En qué fuentes se apoya y qué culturas institucionales se pueden ver enriquecidas? La innovación en la enseñanza y el aprendizaje en el ámbito universitario constituyen un hecho real y su introducción se está produciendo a gran velocidad provocando un cambio radical en el seno de las instituciones. La presente publicación, dirigida principalmente al docente universitario, arranca de una investigación llevada a cabo en 15 universidades británicas. A lo largo de sus páginas descubrimos y desentrañamos su propia trayectoria y tenemos la oportunidad de conocer quiénes provocaron los cambios y de qué métodos se valieron. Extracto del Índice: 1/ El concepto de innovación. 2/ La experiencia de los innovadores. 3/ Las instituciones: estructuras, roles y cambio. 4/ Enseñanza y aprendizaje. 5/ La cultura de las instituciones. 6/ Posibilidades y obstáculos de la innovación. 7/ Desafíos de la investigación. Andrew HANNAN es Profesor de Educación y Coordinador de Investigación en la Facultad de Bellas Artes de la Universidad de Plymouth. Harold SILVER es Profesor Visitante de Educación Superior en la Universidad de Plymouth y licenciado en Educación y Ciencias Sociales por el Chelsea College de la Universidad de Londres. Es autor de numerosas publicaciones sobre temas educativos, incluyendo la educación universitaria. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla. Bestandsnummer des Verkäufers 212482
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Buchbeschreibung Zustand: Nuevo. ¿A qué se debe la innovación? ¿Qué implica? ¿Con qué obstáculos, presiones y demandas se encuentra? ¿Qué límites tiene? ¿Qué promueve? ¿En qué fuentes se apoya y qué culturas institucionales se pueden ver enriquecidas? La innovación en la enseñanza y el aprendizaje en el ámbito universitario constituyen un hecho real y su introducción se está produciendo a gran velocidad provocando un cambio radical en el seno de las instituciones. La presente publicación, dirigida principalmente al docente universitario, arranca de una investigación llevada a cabo en 15 universidades británicas. A lo largo de sus páginas descubrimos y desentrañamos su propia trayectoria y tenemos la oportunidad de conocer quiénes provocaron los cambios y de qué métodos se valieron. Andrew Hannan es Profesor de Educaciñon y Coordinador de Investigación en la Facultad de Bellas Artes de la Universidad de Plymouth. Es licenciado por la Universidad de Cambridge y Doctor por la Universidad de Leicester. Harold Silver es Profesor visitante de Educación Superior en la Universidad de Plymouth y Licenciado en Educación y Ciencias Sociales por el Chelsea College de la Universidad de Londres y por el Principal of Bulmershe College of Higher Education. Bestandsnummer des Verkäufers ALO0037697
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Buchbeschreibung RUSTICA. Zustand: Nuevo. Zustand des Schutzumschlags: Nuevo. Bestandsnummer des Verkäufers SAL8427714472
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Buchbeschreibung Zustand: NUEVO. 200 pages/páginas. Bestandsnummer des Verkäufers 9788427714472
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Buchbeschreibung Rústica. Zustand: New. Zustand des Schutzumschlags: Nuevo. 01. A qué se debe la innovación? Qué implica? Con qué obstáculos, presiones y demandas se encuentra? Qué límites tiene? Qué promueve? En qué fuentes se apoya y qué culturas institucionales se pueden ver enriquecidas? La innovación en la enseñanza y el aprendizaje en el ámbito universitario constituyen un hecho real y su introducción se está produciendo a gran velocidad provocando un cambio radical en el seno de las instituciones. La presente publicación, dirigida principalmente al docente universitario, arranca de una investigación llevada a cabo en 15 universidades británicas. A lo largo de sus páginas descubrimos y desentrañamos su propia trayectoria y tenemos la oportunidad de conocer quiénes provocaron los cambios y de qué métodos se valieron. . . Extracto del Índice:. . . 1/ El concepto de innovación. . 2/ La experiencia de los innovadores. . 3/ Las instituciones: estructuras, roles y cambio. . 4/ Enseñanza y aprendizaje. . 5/ La cultura de las instituciones. . 6/ Posibilidades y obstáculos de la innovación. . 7/ Desafíos de la investigación. . _________________________________________________. . . Andrew HANNAN es Profesor de Educación y Coordinador de Investigación en la Facultad de Bellas Artes de la Universidad de Plymouth. Harold SILVER es Profesor Visitante de Educación Superior en la Universidad de Plymouth y licenciado en Educación y Ciencias Sociales por el Chelsea College de la Universidad de Londres. Es autor de numerosas publicaciones sobre temas educativos, incluyendo la educación universitaria. LIBRO. Bestandsnummer des Verkäufers 352768
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