Metodología de enseñanza en el fútbol basada en la implicación cognitiva del jugador de fútbol: Basada en la implicacion cognitiva del jugador de futbol - Softcover

9788498239843: Metodología de enseñanza en el fútbol basada en la implicación cognitiva del jugador de fútbol: Basada en la implicacion cognitiva del jugador de futbol
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Metodologia enseÑanza en futbol editado por Wanceulen

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Reseña del editor:
En este libro nos centramos en los procesos de enseñanza-aprendizaje del fútbol base, ocupándonos de sus protagonistas: por un lado del alumno o jugador, y por otro el técnico o entrenador. Vamos a profundizar en las características de los modelos de enseñanza deportiva: el modelo técnico o tradicional, cuyo principal sustento es el desarrollo de técnicas deportivas fundamentales como paso previo al aprendizaje de aspectos tácticos y a la práctica de juego en situación real; y por otro lado, el modelo alternativo, comprensivo o táctico, que surge como consecuencia de las insuficiencias que muchos entrenadores e investigadores encuentran en el enfoque técnico de la enseñanza, principalmente en su descontextualización del juego.
Reseña del editor:
En este libro nos centramos en los procesos de enseñanza-aprendizaje del fútbol, y con más exactitud, dentro de las edades propias de iniciación deportiva. Por tanto, nos centramos en el estudio de los procesos de enseñanza-aprendizaje en el fútbol base, ocupándonos también, por un lado del alumno o jugador, y por otro el t écnico o entrenador, agentes indispensables y verdaderos protagonistas de dichos procesos. Vamos a tratar con mayor profundidad las características de los diferentes modelos de enseñanza deportiva, haciendo la diferenciación entre los dos modelos: el modelo técnico o tradicional, cuyo principal sustento es el desarrollo de técnicas deportivas fundamentales como paso previo al aprendizaje de aspectos tácticos y a la práctica de juego en situación real; y por otro lado, el modelo alternativo, comprensivo o táctico, que surge como consecuencia de las insuficiencias que muchos entrenadores e investigadores encuentran en el enfoque técnico de la enseñanza, principalmente en su descontextualización del juego.

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  • VerlagWanceulen S.L.
  • Erscheinungsdatum2012
  • ISBN 10 8498239842
  • ISBN 13 9788498239843
  • EinbandTapa blanda
  • Auflage1
  • Anzahl der Seiten172

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Pino Ortega, Jose; Vegas Haro, Gustavo; Romero Rodriguez, Ruben Cipriano
Verlag: Wanceulen S.L. (2012)
ISBN 10: 8498239842 ISBN 13: 9788498239843
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José Pino Ortega; GUSTAVO VEGAS HARO; RUBÉN CIPRIANO ROMERO RODRÍGUEZ
Verlag: Wanceulen (2012)
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Buchbeschreibung Zustand: New. Idioma/Language: Español. En este Libro nos centramos en los procesos de enseñanza-aprendizaje del fútbol, y con más exactitud, dentro de las edades propias de iniciación deportiva. Por tanto, nos centramos en el estudio de los procesos de enseñanza-aprendizaje en el fútbol base, ocupándonos también, por un lado del alumno o jugador, y por otro el técnico o entrenador, agentes indispensables y verdaderos protagonistas de dichos procesos. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla. Bestandsnummer des Verkäufers 6070125

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Vegas, Gustavo
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Buchbeschreibung Zustand: Nuevo. Metodologia enseÑanza en futbol editado por Wanceulen, editorial deportiva. Bestandsnummer des Verkäufers ALO0036677

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MARIA TERESA FERNANDEZ SANCHEZ
Verlag: WANCEULEN (2018)
ISBN 10: 8498239842 ISBN 13: 9788498239843
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VVAA
Verlag: WANCEULEN, España (2012)
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Pino Ortega, Jose; Vegas Haro, Gustavo; Romero Rodriguez, Ruben Cipriano
Verlag: WANCEULEN (2012)
ISBN 10: 8498239842 ISBN 13: 9788498239843
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(Madrid, Spanien)
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Pino Ortega, Jose; Vegas Haro, Gustavo; Romero Rodriguez, Ruben Cipriano
Verlag: Wanceulen (2012)
ISBN 10: 8498239842 ISBN 13: 9788498239843
Neu Softcover Anzahl: > 20
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(Greven, Deutschland)
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