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Anbieter: Latulu, Besançon, Frankreich
Broché, 22X15 cm, 2005, 318 pages, collection le lien social, éditions PUF. Couverture un peu insolée, bon exemplaire.
Verlag: PUF, 2005
ISBN 10: 2130547877ISBN 13: 9782130547877
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
Buch
Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Verlag: Editions Pétra, 2015
ISBN 10: 2847430997ISBN 13: 9782847430998
Anbieter: Ammareal, Morangis, Frankreich
Buch
Softcover. Zustand: Très bon. Ancien livre de bibliothèque. Edition 2015. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de ce livre à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Former library book. Edition 2015. Ammareal gives back up to 15% of this book's net price to charity organizations.
Verlag: PRESSES UNIVERSITAIRES DE FRANCE - PUF, 2012
ISBN 10: 2130593119ISBN 13: 9782130593119
Anbieter: booksXpress, Bayonne, NJ, USA
Buch
No Binding. Zustand: new.
Verlag: Éd. du CNFE-PJJ, 2005
ISBN 10: 2110902213ISBN 13: 9782110902214
Anbieter: Démons et Merveilles, Joinville, Frankreich
Buch
French édition - quelques marques de lecture et/ou de stockage mais du reste en bon état de lecture - Expédition soignée sous blister dans une enveloppe a bulles. in4. 2005. Broché. 283 pages. Bon état.
Verlag: PUF, 2005
ISBN 10: 2130547877ISBN 13: 9782130547877
Anbieter: LiLi - La Liberté des Livres, CANEJAN, Frankreich
Buch
Zustand: good. Livre use, contenu en bon etat. Le livre peut montrer des signes d'usure dus a une utilisation constante, etre marque, porter des marques d'identification ou presenter plusieurs dommages esthetiques mineurs. vendeur professionnel. envoi soigne en 24/48h.
Verlag: PUF, 2012
ISBN 10: 2130593119ISBN 13: 9782130593119
Anbieter: Gallix, Gif sur Yvette, Frankreich
Buch
Zustand: Neuf.
Verlag: PUF, 2012
ISBN 10: 2130593119ISBN 13: 9782130593119
Anbieter: Chapitre.com : livres et presse ancienne, LAMNAY, Frankreich
Buch
Paperback. Zustand: NEUF. Si, dans les années 1970-1980, l'"échec scolaire" était au centre des discours sur l'école dans les quartiers populaires, les questions de "violences scolaires" ou de "déscolarisation" dominent la scène depuis les années 1990, surtout à propos du collège présenté comme le "segment" où se concentrent les difficultés de l'école.Une attention nouvelle est ainsi portée aux processus de ruptures scolaires qui touchent d'abord des collégiens issus de milieux populaires. Les auteurs reconstruisent les parcours de ruptures scolaires de ces collégiens et analysent tour à tour l'effet de plusieurs dimensions : la précarité et les ruptures familiales ; les difficultés scolaires où se nouent apprentissage, conflits avec les enseignants, sanctions de l'institution ; la sociabilité juvénile qui oscille entre l'isolement et l'attraction du groupe de pairs.Refusant la vaine quête d'une cause unique, ils insistent sur l'articulation entre ces différentes dimensions et montrent l'enchaînement des processus au sein de plusieurs parcours de collégiens. S'appuyant sur une enquête intensive de deux ans, ce livre aborde des questions qui taraudent en profondeur l'école et alimentent le débat sur le "collège unique". Il apporte aussi des connaissances fines sur la dégradation des conditions d'existence d'une fraction des familles populaires et sur ses effets en termes de scolarisation et de socialisation.Il s'adresse à tous ceux qui sont concernés par les questions scolaires et sociales ainsi qu'aux étudiants et chercheurs en sciences sociales et en sciences de l'éducation. - Nombre de page(s) : 328 - Poids : 440g - Genre : Pédagogie pour l'enseignement, Concours Professorat LE LIEN SOCIAL.