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Verlag: Athabasca University Press, 2009
ISBN 10: 1897425619ISBN 13: 9781897425619
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Buch
Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
Verlag: Athabasca University Press, 2009
ISBN 10: 1897425619ISBN 13: 9781897425619
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Buch
Zustand: New.
Verlag: AU Press, 2009
ISBN 10: 1897425619ISBN 13: 9781897425619
Anbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes Königreich
Buch
Paperback / softback. Zustand: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days. A unique contribution to the field of online learning, this designer's log documents the emergence of an adapted instructional design model for transforming courses from single-mode to dual-mode instruction.
Verlag: Au Pr, 2009
ISBN 10: 1897425619ISBN 13: 9781897425619
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Buch
Paperback. Zustand: Brand New. 252 pages. 8.75x5.75x0.75 inches. In Stock.
Verlag: Athabasca University Press, 2009
ISBN 10: 1897425619ISBN 13: 9781897425619
Anbieter: GreatBookPricesUK, Castle Donington, DERBY, Vereinigtes Königreich
Buch
Zustand: New.
Verlag: Athabasca University Press, 2009
ISBN 10: 1897425619ISBN 13: 9781897425619
Anbieter: GreatBookPricesUK, Castle Donington, DERBY, Vereinigtes Königreich
Buch
Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
Verlag: MN - University of British Columbia Press, 2009
ISBN 10: 1897425619ISBN 13: 9781897425619
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
Buch
PAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.