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Curriculum Development: Theory Into Practice
Verlag:
Macmillan Publishing Co., Inc., New York, 1980
ISBN 10: 002418960X
ISBN 13: 9780024189608
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Hardcover
Anbieter: Mount Angel Abbey Library, St. Benedict, OR, USA
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Hardback. Zustand: Good. Cover clean. Red underlining of text, pages bright. Partial contents: A Matter of Definition; Changing Conceptions of Curriculum; The Dilemma of Definitioni and the Paradigm Concept; Knowledge, Education, and Life. --- We are a Benedictine Monastery/Seminary Library; thank you for your support. Bestandsnummer des Verkäufers 023637
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Curriculum Development : Theory into Practice
Verlag:
Macmillan Publishers Limited, 1980
ISBN 10: 002418960X
ISBN 13: 9780024189608
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Hardcover
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
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Zustand: Good. 2nd Edition. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Bestandsnummer des Verkäufers GRP10983328
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Curriculum Development: Theory Into Practice
Verlag:
MacMillan Publishing Company., 1980
ISBN 10: 002418960X
ISBN 13: 9780024189608
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Hardcover
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
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Hardcover. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. Bestandsnummer des Verkäufers G002418960XI4N00
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Curriculum Development: Theory Into Practice
Verlag:
MacMillan Publishing Company., 1980
ISBN 10: 002418960X
ISBN 13: 9780024189608
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Hardcover
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
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Curriculum Development: Theory Into Practice
Verlag:
MacMillan Publishing Company., 1980
ISBN 10: 002418960X
ISBN 13: 9780024189608
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Hardcover
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
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Hardcover. Zustand: Fair. No Jacket. Readable copy. Pages may have considerable notes/highlighting. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. Bestandsnummer des Verkäufers G002418960XI5N00
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Curriculum Development: Theory Into Practice (Second Edition)
ISBN 10: 002418960X
ISBN 13: 9780024189608
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Hardcover
Anbieter: gearbooks, The Bronx, NY, USA
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Decorative Canvas Hardcover. Zustand: Good. No Jacket. 2nd Edition/8th Printing. 776 pp. Solidly bound copy with minimal external wear and crisp pages. Pencil markings throughout text, on inside of back coverboard and on fore edge. No dj. Bestandsnummer des Verkäufers 3iBb0002
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