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Stephen J. Chapman is an author with a mission. He believes new engineers must be able to write large programs that can be easily understood and modified by people other than their original programmers. In this second edition to his well-received text, Chapman uses a coherent and effective approach to enable students to meet that challenge. Systematically and comprehensibly, the book provides for the simultaneous teaching of the Java language and a programming style that results in good, maintainable programs. The text emphasizes the importance of going through a detailed design process before any code is written, using a top-down design technique to present the program in logical portions—classes and methods—that can be implemented together or separately.
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