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Scientific Reading Assessment: Targeted Intervention and Follow-Up Lessons - Softcover

 
9780325008356: Scientific Reading Assessment: Targeted Intervention and Follow-Up Lessons
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Book by Manning Maryann Chumley Shelly Underbakke Clark

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Reseña del editor:
Scientific Reading Assessment is both a practical guide to the whys and wherefores of assessment and a goldmine of more than thirty-five follow-up reading lessons. First Manning, Chumley, and Underbakke ask and answer some of the toughest questions about the types, uses, and pitfalls of various assessment instruments. They offer bio-picture thinking about the small observations that lead you to new insights about your readers. Then the authors show you how to map your assessments onto planning and instruction, offering not only thirty-five plus, proven, effective lessons but also strategies for identifying exactly which works best for specific kinds of reading difficulties.
Biografía del autor:
Maryann Manning is a professor at the University of Alabama at Birmingham.

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Manning, Maryann, Chumley, Shelly, Underbakke, Clark
Verlag: Heinemann (2006)
ISBN 10: 0325008353 ISBN 13: 9780325008356
Neu Paperback Anzahl: 1
Anbieter:
The Book Spot
(Sioux Falls, SD, USA)
Bewertung

Buchbeschreibung Paperback. Zustand: New. Bestandsnummer des Verkäufers Abebooks5161

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