Rethinking Teacher Preparation Program Design: Embracing New Perspectives and Practices - Softcover

Hollins, Etta R.; Warner, Connor K.

 
9780367713904: Rethinking Teacher Preparation Program Design: Embracing New Perspectives and Practices
Softcover
ISBN 10: 036771390X ISBN 13: 9780367713904
Verlag: Routledge, 2021

Inhaltsangabe

This book provides a framework, concrete examples, and tools for designing a high quality, academically based preservice teacher preparation program that empowers teachers with the depth of professional knowledge and the skills required to become adaptable, responsive K-12 teachers ready to engage with diverse groups of students.

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Über die Autorin bzw. den Autor

Etta R. Hollins is Professor Emeritus and Ewing Marion Kauffman Endowed Chair for Urban Teacher Education at the University of Missouri-Kansas City, USA.

Connor K. Warner is an Assistant Professor of Education in the Urban Institute for Teacher Education at the University of Utah, Salt Lake City, USA.

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
Routledge
Erscheinungsdatum
2021
Sprache
Englisch
ISBN 10 
036771390X
ISBN 13 
9780367713904
Einband
Taschenbuch
Anzahl der Seiten
186
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Verlag: Routledge, 2021
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