The Philosophy of Human Learning (Routledge International Studies in the Philosophy of Education, 3) - Hardcover

Buch 3 von 77: Routledge International Studies in the Philosophy of Education

Winch, Christopher

 
9780415161909: The Philosophy of Human Learning (Routledge International Studies in the Philosophy of Education, 3)
Hardcover
ISBN 10: 0415161908 ISBN 13: 9780415161909
Verlag: Routledge, 2002

Inhaltsangabe

This book addresses current concerns with the nature of human learning from a distinctive philosophical perspective and is important for all who have a professional interest in learning.

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Über die Autorin bzw. den Autor

Christopher Winch is currently Professor of Philosophy of Education at Nene College, Northampton, UK. He has taught in primary schools and in higher education. Among his publications are Language, Ability and Educational Achievement (1990), Reading, Writing and Reading (with Gavin Fairbairn) (1991, 1996), and Quality and Education (1996).

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Verlag
Routledge
Erscheinungsdatum
2002
Sprache
Englisch
ISBN 10 
0415161908
ISBN 13 
9780415161909
Einband
Gebundene Ausgabe
Anzahl der Seiten
226
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preigu GmbH & Co. KG
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Lengericher Landstr. 19
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49078
Deutschland

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