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9780415161909 - The Philosophy of Human Learning (Routledge International Studies in the Philosophy of Education, 3) von Winch, Christopher (23 Ergebnisse)
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The Philosophy of Human Learning (Routledge International Studies in the Philosophy of Education)
Buch 3 von 77: Routledge International Studies in the Philosophy of EducationAnbieter: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Vereinigtes Königreich
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The Philosophy of Human Learning
Buch 3 von 77: Routledge International Studies in the Philosophy of EducationAnbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes Königreich
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The Philosophy of Human Learning
Buch 3 von 77: Routledge International Studies in the Philosophy of EducationAnbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes Königreich
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Philosophy of Human Learning
Buch 3 von 77: Routledge International Studies in the Philosophy of EducationAnbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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The Philosophy of Human Learning: 3 (Routledge International Studies in the Philosophy of Education)
Buch 3 von 77: Routledge International Studies in the Philosophy of EducationAnbieter: Chiron Media, Wallingford, Vereinigtes Königreich
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Philosophy of Human Learning
Buch 3 von 77: Routledge International Studies in the Philosophy of EducationAnbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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The Philosophy of Human Learning (Routledge International Studies in the Philosophy of Education)
Buch 3 von 77: Routledge International Studies in the Philosophy of EducationAnbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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The Philosophy of Human Learning
Buch 3 von 77: Routledge International Studies in the Philosophy of EducationAnbieter: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Deutschland
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The Philosophy of Human Learning
Buch 3 von 77: Routledge International Studies in the Philosophy of EducationAnbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes Königreich
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The Philosophy of Human Learning: 3 (Routledge International Studies in the Philosophy of Education)
Buch 3 von 77: Routledge International Studies in the Philosophy of EducationAnbieter: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irland
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In den WarenkorbZustand: New. This book addresses current concerns with the nature of human learning from a distinctive philosophical perspective and is important for all who have a professional interest in learning. Series: Routledge International Studies in the Philosophy of Education. Num Pages: 226 pages, black & white illustrations. BIC Classification: HPM; JMR; JNA. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 234 x 156 x 16. Weight in Grams: 498. . 2002. 1st Edition. hardcover. . . . .
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Philosophy of Human Learning
Buch 3 von 77: Routledge International Studies in the Philosophy of EducationAnbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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The Philosophy of Human Learning (Routledge International Studies in the Philosophy of Education)
Buch 3 von 77: Routledge International Studies in the Philosophy of EducationAnbieter: Mispah books, Redhill, SURRE, Vereinigtes Königreich
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The Philosophy of Human Learning
Buch 3 von 77: Routledge International Studies in the Philosophy of EducationAnbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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The Philosophy of Human Learning: 3 (Routledge International Studies in the Philosophy of Education)
Buch 3 von 77: Routledge International Studies in the Philosophy of EducationAnbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
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In den WarenkorbZustand: New. This book addresses current concerns with the nature of human learning from a distinctive philosophical perspective and is important for all who have a professional interest in learning. Series: Routledge International Studies in the Philosophy of Education. Num Pages: 226 pages, black & white illustrations. BIC Classification: HPM; JMR; JNA. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 234 x 156 x 16. Weight in Grams: 498. . 2002. 1st Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Philosophy of Human Learning
Buch 3 von 77: Routledge International Studies in the Philosophy of EducationAnbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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The Philosophy of Human Learning
Buch 3 von 77: Routledge International Studies in the Philosophy of EducationAnbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes Königreich
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The Philosophy of Human Learning
Buch 3 von 77: Routledge International Studies in the Philosophy of EducationAnbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
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The Philosophy of Human Learning
Buch 3 von 77: Routledge International Studies in the Philosophy of EducationEUR 168,11
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In den WarenkorbZustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Christopher Winch is currently Professor of Philosophy of Education at Nene College, Northampton, UK. He has taught in primary schools and in higher education. Among his publications are Language, Ability and Educational Achievement (1990), Reading, Writing.
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The Philosophy of Human Learning
Buch 3 von 77: Routledge International Studies in the Philosophy of EducationAnbieter: PBShop.store US, Wood Dale, IL, USA
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The Philosophy of Human Learning
Buch 3 von 77: Routledge International Studies in the Philosophy of EducationAnbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
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Buch. Zustand: Neu. The Philosophy of Human Learning | Christopher Winch | Buch | Englisch | 1998 | Routledge | EAN 9780415161909 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
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The Philosophy of Human Learning
Buch 3 von 77: Routledge International Studies in the Philosophy of EducationAnbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
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Buch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - The Philosophy of Human Learning addresses current concerns with the nature of human learning from a distinctive philosophical perspective. Using insights derived from the work of Wittgenstein, it mounts a vigorous attack on influential contemporary accounts of learning, both in the 'romantic' Rousseauian tradition and in the 'scientific' cognotivist tradition. These two schools, Professor Winch argues, are more closely related than is commonly realised.
