Contextualizing Inclusive Education: Evaluating Old and New International Paradigms - Hardcover

 
9780415318808: Contextualizing Inclusive Education: Evaluating Old and New International Paradigms
Hardcover
ISBN 10: 0415318807 ISBN 13: 9780415318808
Verlag: Routledge, 2005

Inhaltsangabe

The contributors to this book examine the relationships that exist between the social, political, economic and cultural contexts of inclusive education as it is being implemented - or in some cases not implemented.

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Über die Autorin bzw. den Autor

Dr David Mitchell is an inclusive education consultant based in New Zealand. He is a former Professor of Education at the University of Waikato and an Honarary Resarch Fellow at Manchester University. He has been a UNESCO consultant on inclusive education since 1993, and he recently published What Really Works in Special and Inclusive Education, also with Routledge.

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
Routledge
Erscheinungsdatum
2005
Sprache
Englisch
ISBN 10 
0415318807
ISBN 13 
9780415318808
Einband
Gebundene Ausgabe
Anzahl der Seiten
308
Herausgeber
Mitchell David
Kontakt zum Hersteller
preigu GmbH & Co. KG
mail@preigu.de

Lengericher Landstr. 19
Osnabrück
Niedersachsen
49078
Deutschland

Weitere beliebte Ausgaben desselben Titels

9780415478823: Contextualizing Inclusive Education: Evaluating Old and New International Paradigms

Vorgestellte Ausgabe

ISBN 10:  0415478820 ISBN 13:  9780415478823
Verlag: Routledge, 2008
Softcover