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Contextualizing Inclusive Education: Evaluating Old and New International Paradigms - Softcover

 
9780415478823: Contextualizing Inclusive Education: Evaluating Old and New International Paradigms
Softcover
ISBN 10: 0415478820 ISBN 13: 9780415478823
Verlag: Routledge, 2008

Inhaltsangabe

The contributors to this book examine the relationships that exist between the social, political, economic and cultural contexts of inclusive education as it is being implemented - or in some cases not implemented.

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Über die Autorin bzw. den Autor

Dr David Mitchell is an inclusive education consultant based in New Zealand. He is a former Professor of Education at the University of Waikato and an Honorary Resarch Fellow at Manchester University. He has been a UNESCO consultant on inclusive education since 1993, and he recently published What Really Works in Special and Inclusive Education, also with Routledge.

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
Routledge
Erscheinungsdatum
2008
Sprache
Englisch
ISBN 10 
0415478820
ISBN 13 
9780415478823
Einband
Taschenbuch
Auflage
1
Anzahl der Seiten
312
Herausgeber
Mitchell David
Kontakt zum Hersteller
Nicht verfügbar
Verantwortliche Person
gpsr@libri.de
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36244
Deutschland