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Improving Learning in a Professional Context: A Research Perspective on the New Teacher in School - Hardcover
Inhaltsangabe
Based on empirical research, including interviews with new teachers, by teachers themselves, on a scale rarely seen before, this book reveals the complexity of learning in a professional context and gives some basic truths about what really matters in teaching.
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Über die Autorin bzw. den Autor
Jim McNally is Professor of Teacher Education at the University of Strathclyde, Glasgow.
Allan Blake is Research Fellow in Education at the University of Strathclyde, Glasgow.
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