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Reading Renaissance Music Theory: Hearing with the Eyes (Cambridge Studies in Music Theory And Analysis, 14, Band 14) - Softcover
Inhaltsangabe
Explores fundamental questions about how music examples were read in Renaissance theory books.
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Über die Autorin bzw. den Autor
Cristle Collins Judd is Assistant Professor of Music Theory at the University of Pennsylvania and editor of Tonal Structures in Early Music (1998).
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Reading Renaissance Music Theory: Hearing with the Eyes: 14 (Cambridge Studies in Music Theory and Analysis, Series Number 14)
Verlag:
Cambridge University Press, 2008
ISBN 10: 0521028191
ISBN 13: 9780521028196
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Reading Renaissance Music Theory : Hearing With the Eyes
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Reading Renaissance Music Theory: Hearing with the Eyes (Paperback or Softback)
Verlag:
Cambridge University Press 11/2/2006, 2006
ISBN 10: 0521028191
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Reading Renaissance Music Theory : Hearing With the Eyes
Verlag:
Cambridge University Press, 2008
ISBN 10: 0521028191
ISBN 13: 9780521028196
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Reading Renaissance Music Theory: Hearing with the Eyes
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Reading Renaissance Music Theory
Verlag:
Cambridge University Press, GB, 2006
ISBN 10: 0521028191
ISBN 13: 9780521028196
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Paperback. Zustand: New. This book examines a central group of music theory treatises that have formed the background to the study of Renaissance music. Taking theorists' music examples as a point of departure, it explores fundamental questions about how music was read, and by whom, situating the reading in specific cultural contexts. Numerous broader issues are addressed in the process: the relationship of theory and praxis; access to, and use of, printed musical sources; stated and unstated agendas of theorists; orality and literacy as it was represented via music print culture; the evaluation of anonymous repertories; and the analysis of repertories delineated by boundaries other than the usual ones of composer and genre. In particular this study illuminates the ways in which Renaissance theorists' choices have shaped later interpretation of earlier practice, and reflexively the ways in which modern theory has been mapped on to that practice. Bestandsnummer des Verkäufers LU-9780521028196
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Reading Renaissance Music Theory: Hearing with the Eyes (Cambridge Studies in Music Theory and Analysis, Series Number 14) (Volume 0)
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Reading Renaissance Music Theory. Hearing with the Eyes
Verlag:
Cambridge University Press, 2006
ISBN 10: 0521028191
ISBN 13: 9780521028196
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Reading Renaissance Music Theory: Hearing with the Eyes: 14 (Cambridge Studies in Music Theory and Analysis, Series Number 14)
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Zustand: New. Explores fundamental questions about how music examples were read in Renaissance theory books. Series Editor(s): Bent, Ian. Series: Cambridge Studies in Music Theory & Analysis. Num Pages: 364 pages, 87 b/w illus. 23 tables 22 music examples. BIC Classification: AVA; AVGC2. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 240 x 172 x 19. Weight in Grams: 614. . 2008. Illustrated. paperback. . . . . Bestandsnummer des Verkäufers V9780521028196
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Reading Renaissance Music Theory : Hearing With the Eyes
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