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Inhaltsangabe
Comprised of papers written by members of the Social Science Research Council Subcommittee on Child Development in Life-Span Perspective, this book provides a representation of the current status of the relation between child development and the life- span. It suggests the possible synthesis of these two fields from both conceptual and empirical evidence. Theories and methods concerning the social, psychological, and anatomical influences on children's cognitive development through adolescence are highlighted.
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Über die Autorin bzw. den Autor
Marion Perlmutter, E. Mavis Hetherington, Richard M. Lerner
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- VerlagPsychology Press
- Erscheinungsdatum1988
- ISBN 10 0805801901
- ISBN 13 9780805801903
- EinbandTapa blanda
- SpracheEnglisch
- Auflage1
- Anzahl der Seiten332
- HerausgeberHetherington E. Mavis, Perlmutter Marion, Lerner Richard M.
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Child Development in Life-Span Perspective.
Verlag:
Lawrence Erlbaum Assoc. Publ.;, 1988
ISBN 10: 0805801901
ISBN 13: 9780805801903
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Child Development in Life-Span Perspective
Verlag:
Lawrence Erlbaum Associates, 1988
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CHILD DEVELOPMENT IN A LIFE-SPAN PERSPECTIVE
Verlag:
Lawrence Erlbaum Associates, Hillsdale, 1988
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Child Development in a Life-Span Perspective
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Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Marion Perlmutter, E. Mavis Hetherington, Richard M. LernerComprised of papers written by members of the Social Science Research Council Subcommittee on Child Development in Life-Span Perspective, this book provides a representation of the curren. Bestandsnummer des Verkäufers 595017697
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Child Development in a Lifespan Perspective
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Child Development in a Life-Span Perspective
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Child Development in a Life-Span Perspective (Lea's Communication (Paperback))
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Child Development in a Lifespan Perspective
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Child Development in a Life-Span Perspective
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Taschenbuch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Comprised of papers written by members of the Social Science Research Council Subcommittee on Child Development in Life-Span Perspective, this book provides a representation of the current status of the relation between child development and the life- span. It suggests the possible synthesis of these two fields from both conceptual and empirical evidence. Theories and methods concerning the social, psychological, and anatomical influences on children's cognitive development through adolescence are highlighted. Bestandsnummer des Verkäufers 9780805801903
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