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Reflections on Statistics: Learning, Teaching, and Assessment in Grades K-12 (Studies in Mathematical Thinking and Learning) - Hardcover
Buch 24 von 46: Studies in Mathematical Thinking and Learning
Inhaltsangabe
Reports the work of the statistics working group established by NCRMSE to begin an interdisciplinary dialoge to clarify what statistics instruction & assessment means for pre-college-level grades.
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Über die Autorin bzw. den Autor
Susanne P. Lajoie
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Reflections on Statistics: Learning, Teaching, and Assessment in Grades K-12 (Studies in Mathematical Thinking and Learning Series)
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Reflections on Statistics
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Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Susanne P. LajoieAn issue in the current push for reform in mathematics education is the call to address statistics at the precollege level. This volume represents the emerging findings of an interdisciplinary collaboration among a group of mathemati. Bestandsnummer des Verkäufers 595018624
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