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Intelligence, Instruction, and Assessment: Theory Into Practice (Educational Psychology Series) - Softcover
Buch 20 von 22: Educational Psychology Series
Inhaltsangabe
This volume shows how modern theories of intelligence can be applied directly in classrooms for the education of children. Takes an international approach refecting both American and European perspectives.
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Über die Autorin bzw. den Autor
Sternberg, Robert J.; Williams, Wendy M.
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Intelligence, Instruction, and Assessment: Theory Into Practice (Educational Psychology Series)
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Intelligence, Instruction, and Assessment: Theory Into Practice (Educational Psychology Series) [Paperback] Sternberg, Robert J. and Williams, Wendy M.
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