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The Synoptic Text Today and Other Essays: Curriculum Development after the Reconceptualization (Complicated Conversation, Band 15) - Softcover
Inhaltsangabe
Synoptic textbooks have played a major role in the intellectual advancement of U.S. curriculum studies. William F. Pinar argues for a new synoptic text, summarizing recent and relevant research in the academic disciplines toward the subjective and social reconstruction of the public sphere that is the school classroom. Such a reconceptualization of curriculum development enables teachers to complicate the classroom conversations they themselves will lead. Subsequent essays demonstrate the thematic and methodological forms such curriculum development might take.
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Über die Autorin bzw. den Autor
The Author: William F. Pinar teaches curriculum theory at the University of British Columbia, where he holds a Canada Research Chair and directs the Centre for the Study of the Internationalization of Curriculum Studies.
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The Synoptic Text Today and Other Essays: Curriculum Development after the Reconceptualization (Complicated Conversation)
Verlag:
Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2006
ISBN 10: 0820481270
ISBN 13: 9780820481272
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The Synoptic Text Today and Other Essays: Curriculum Development after the Reconceptualization (Complicated Conversation)
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Peter Lang Inc., International A, 2006
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The Synoptic Text Today and Other Essays Curriculum Development after the Reconceptualization
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The Synoptic Text Today and Other Essays: Curriculum Development After the Reconceptualization
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The Synoptic Text Today and Other Essays
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Peter Lang Publishing Inc, US, 2006
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The Synoptic Text Today and Other Essays: Curriculum Development After the Reconceptualization: 15 (Complicated Conversation: A Book Series of Curriculum Studies)
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The Synoptic Text Today and Other Essays: Curriculum Development after the Reconceptualization (Complicated Conversation)
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Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2006
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The Synoptic Text Today and Other Essays: Curriculum Development After the Reconceptualization: 15 (Complicated Conversation: A Book Series of Curriculum Studies)
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Zustand: New. Series: Complicated Conversation: A Book Series of Curriculum Studies. Num Pages: 246 pages. BIC Classification: JNA; JNKC; JNMT. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 155 x 262 x 14. Weight in Grams: 356. . 2006. New. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland. Bestandsnummer des Verkäufers V9780820481272
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