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Equity and Inclusivity for Multilingual Learners in Teacher Education: Innovative Approaches and Expansive Visions - Hardcover

 
9781032756967: Equity and Inclusivity for Multilingual Learners in Teacher Education: Innovative Approaches and Expansive Visions
Hardcover
ISBN 10: 1032756969 ISBN 13: 9781032756967
Verlag: Routledge, 2025

Inhaltsangabe

This textbook equips pre-service educators with the tools they need to empower multilingual learners, their families, and communities; promote educational equity; and advocate for the rights of multilingual learners in increasingly complex socio-political settings.

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Über die Autorin bzw. den Autor

Huili Hong is a professor of the Practice in the Department of Teaching and Learning at Vanderbilt University. Dr. Hong studies multilingual learner education and teacher preparation. Her research interests focus on children's literacy practices in multilingual and multicultural contexts, teacher education, discourse analysis, and narrative inquiry.

Ana Christina da Silva Iddings is a professor of the Practice of Education at the Peabody College of Vanderbilt University, who specializes in language, literacy, and cultural studies.

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
Routledge
Erscheinungsdatum
2025
Sprache
Englisch
ISBN 10 
1032756969
ISBN 13 
9781032756967
Einband
Gebundene Ausgabe
Anzahl der Seiten
236
Herausgeber
Hong Huili, Da Silva Iddings Ana Christina
Kontakt zum Hersteller
preigu GmbH & Co. KG
mail@preigu.de

Lengericher Landstr. 19
Osnabrück
Niedersachsen
49078
Deutschland