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The Cambridge Guide to Pedagogy and Practice in Second Language Teaching (The Cambridge Guides) - Softcover
Inhaltsangabe
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The Cambridge Guide to Pedagogy and Practice in Second Language Teaching
Verlag:
Cambridge University Press, 2012
ISBN 10: 1107602009
ISBN 13: 9781107602007
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Softcover`. Zustand: Fair. Discounted because of minor liquid damage to the top corner of the book creating a rippled texture and some staining. Also, there is highlighting, underlining or writing in the latter half of the book affecting, in total, approximately 25% of all of the pages of the book. Nonethelss, the binding is solid and the pages are completely intact with all text legible. Satisfaction guaranteed with 30-day returns. Ships from Canada.; 7.99 X 0.67 X 10 inches; 314 pages; R0 1.5m/1.3m s0 OCL3. Bestandsnummer des Verkäufers 15989
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Softcover. Zustand: Fair. In fair to good condition. A little more than average wear. No highlighting, underlining or margin notes detected on pages. Some corners of the cover are frayed, curled and/or scuffed. Free shipping and 30-day return policy. Ships from Canada.; 7.99 X 0.67 X 10 inches; 314 pages; R0 1.5m/1.3m s0 OCL3. Bestandsnummer des Verkäufers 4437
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Softcover. Zustand: Very Good. Minor wear only. The pages are clean and crisp with no highlighting or writing detected. Ships from Canada. Satisfaction guaranteed with 30-day return policy.; 7.99 X 0.67 X 10 inches; 314 pages; R0 1.5m/1.3m s0 OCL3. Bestandsnummer des Verkäufers 16223
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paperback. Zustand: Like New. Most items will be dispatched the same or the next working day. An apparently unread copy in perfect condition. Dust cover is intact with no nicks or tears. Spine has no signs of creasing. Pages are clean and not marred by notes or folds of any kind. Bestandsnummer des Verkäufers rev3787409149
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Zustand: Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Bestandsnummer des Verkäufers 21344664-6
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Paperback. Zustand: Very Good. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged. Bestandsnummer des Verkäufers GOR007235574
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