Contemplative Learning and Inquiry Across Disciplines - Hardcover

 
9781438452395: Contemplative Learning and Inquiry Across Disciplines
Hardcover
ISBN 10: 143845239X ISBN 13: 9781438452395
Verlag: STATE UNIV OF NEW YORK PR, 2014

Inhaltsangabe

A wide-ranging consideration of the emerging field of contemplative education.

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Über die Autorin bzw. den Autor

Olen Gunnlaugson is Assistant Professor of Leadership and Organizational Development at Université Laval, Canada, and the coeditor (with Sean Esbjörn-Hargens and Jonathan Reams) of Integral Education: New Directions for Higher Learning, also published by SUNY Press.

Edward W. Sarath is Professor of Music and Director of the Program in Creativity and Consciousness Studies at the University of Michigan and the author of Improvisation, Creativity, and Consciousness: Jazz as Integral Template for Music, Education, and Society, also published by SUNY Press.

At Simon Fraser University, Canada, Charles Scott teaches Education and Heesoon Bai is Professor of Philosophy of Education. Bai is the coeditor (with Marcia McKenzie, Paul Hart, and Bob Jickling) of Fields of Green: Restorying Culture, Environment and Education.

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
STATE UNIV OF NEW YORK PR
Erscheinungsdatum
2014
Sprache
Englisch
ISBN 10 
143845239X
ISBN 13 
9781438452395
Einband
Gebundene Ausgabe
Anzahl der Seiten
415
Herausgeber
Gunnlaugson Olen, Sarath Edward W., Scott Charles
Kontakt zum Hersteller
Nicht verfügbar
Verantwortliche Person
Nicht verfügbar

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