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Inhaltsangabe
With this user-friendly resource, teachers will discover how to close the gaps between assessment, curriculum, and instruction by replacing outmoded assessment methods with proficiency-based assessments. Learn the essentials of proficiency-based assessment, investigate why this kind of assessment has a key relationship with teaching and learning, and explore evidence-based strategies for successful implementation.
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Proficiency-Based Assessment: Process, Not Product (Foundations of quality K-12 curriculum, instruction, and assessment and vocabulary relating to them) (Solutions)
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
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Zustand: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc. Bestandsnummer des Verkäufers 00107938825
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Proficiency-Based Assessment: Process, Not Product (Foundations of quality K-12 curriculum, instruction, and assessment and vocabulary relating to them) (Solutions)
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Item in very good condition! Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc. Bestandsnummer des Verkäufers 00106655775
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Proficiency-Based Assessment: Process, Not Product (Foundations of quality K-12 curriculum, instruction, and assessment and vocabulary relating to them) (Solutions)
Anbieter: Bay State Book Company, North Smithfield, RI, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: very_good. Bestandsnummer des Verkäufers BSM.19653
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Proficiency-Based Assessment: Process, Not Product (Foundations of quality K-12 curriculum, instruction, and assessment and vocabulary relating to them) (Solutions)
Verlag:
Solution Tree (edition ), 2015
ISBN 10: 1936763540
ISBN 13: 9781936763542
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Perfect Paperback
Anbieter: BooksRun, Philadelphia, PA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Perfect Paperback. Zustand: Very Good. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting. Bestandsnummer des Verkäufers 1936763540-8-1
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Proficiency-Based Assessment: Process, Not Product (Foundations of quality K-12 curriculum, instruction, and assessment and vocabulary relating to them) (Solutions)
Anbieter: -OnTimeBooks-, Phoenix, AZ, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: very_good. Gently read. May have name of previous ownership, or ex-library edition. Binding tight; spine straight and smooth, with no creasing; covers clean and crisp. Minimal signs of handling or shelving. 100% GUARANTEE! Shipped with delivery confirmation, if you're not satisfied with purchase please return item! Ships USPS Media Mail. Bestandsnummer des Verkäufers OTV.1936763540.VG
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Proficiency-Based Assessment: Process, Not Product
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: As New. No Jacket. Pages are clean and are not marred by notes or folds of any kind. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. Bestandsnummer des Verkäufers G1936763540I2N00
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Proficiency-Based Assessment: Process, Not Product
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. Bestandsnummer des Verkäufers G1936763540I4N00
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Proficiency-Based Assessment : Process, Not Product
Anbieter: Better World Books: West, Reno, NV, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Bestandsnummer des Verkäufers 54721545-75
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Proficiency-Based Assessment: Process, Not Product (Foundations of quality K-12 curriculum, instruction, and assessment and vocabulary relating to them)
Anbieter: HPB-Red, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Perfect Paperback. Zustand: Acceptable. Connecting readers with great books since 1972. Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have condition issues including wear and notes/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority! Bestandsnummer des Verkäufers S_438817305
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Proficiency-Based Assessment: Process, Not Product (Foundations of quality K-12 curriculum, instruction, and assessment and vocabulary relating to them)
Anbieter: HPB-Red, Dallas, TX, USA
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Perfect Paperback. Zustand: Good. Connecting readers with great books since 1972! Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have some wear or writing/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority! Bestandsnummer des Verkäufers S_404254021
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