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- ISBN 10 3763959912
- ISBN 13 9783763959914
- EinbandTapa blanda
- SpracheEnglisch
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Excellent Teaching: Principles, Structures and Requirements (Blickpunkt Hochschuldidaktik)
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present. Bestandsnummer des Verkäufers M03763959912-G
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Excellent Teaching: Principles, Structures and Requirements
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Broschiert. Zustand: Gut. 317 Seiten; Das Buch ist in einem neuwertigen Zustand. In ENGLISCHER Sprache. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 620. Bestandsnummer des Verkäufers 2169285
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Excellent Teaching: Principles, Structures and Requirements (Blickpunkt Hochschuldidaktik) : Principles, Structures and Requirements
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Sehr gut. Gebraucht - Sehr gut SG - leichte Beschädigungen oder Verschmutzungen, ungelesenes Mängelexemplar, gestempelt - Die Frage, wie die Lehre an Hochschulen zu Exzellenz verbessert werden kann, beantworten die Autorinnen und Autoren des Sammelbands aus vier Perspektiven. Sie betrachten Herausforderungen für die Steuerung der Organisation Hochschule und diskutieren aktuelle Forschungsentwicklungen, insbesondere anhand der Methode 'Scholarship of Teaching and Learning'. Außerdem werden gute Beispiele aus der Lehrpraxis präsentiert und Ansätze vorgestellt, um exzellente Lehre sichtbar zu machen.Der Band richtet sich an Akteurinnen und Akteure aus der Lehr- und Hochschulentwicklung. Bestandsnummer des Verkäufers INF1000507122
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