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Aller guten Dinge ist eins: Plädoyer für ein besseres Schulsystem - Softcover

 
9783868121247: Aller guten Dinge ist eins: Plädoyer für ein besseres Schulsystem
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  • VerlagMauer Verlag
  • Erscheinungsdatum2010
  • ISBN 10 3868121242
  • ISBN 13 9783868121247
  • EinbandTapa blanda
  • Anzahl der Seiten76

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Carlo Schulz
ISBN 10: 3868121242 ISBN 13: 9783868121247
Neu Taschenbuch Anzahl: 2
Print-on-Demand
Anbieter:
BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.
(Bergisch Gladbach, Deutschland)
Bewertung

Buchbeschreibung Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Der Autor hat als Schüler die Bildungssysteme Hessens und Schleswig-Holsteins durchlaufen, in Hessen arbeitete er in mehr als 44 Dienstjahren als Lehrer, Schulleiter und Teil eines Staatlichen Schulamtes.Im Rahmen von EU-Projekten erhielt er Einblicke in die Schulsysteme Frankreichs, Griechenlands, Italiens, Polens, Sloweniens und Ungarns, als Leiter der Deutschen Schule Kopenhagen war er direkt eingebunden in das dänische Schulwesen und lernte die Vorteile der in Skandinavien so erfolgreich praktizierten ¿Folkeskole¿ = Volksschule vor Ort kennen. Auf diesem Hintergrund beschäftigt sich Carlo Schulz in seiner Streitschrift mit dem dreigliedrigen deutschen Schulsystem, indem er es beschreibt und analysiert. Seine Erfahrungen und Analysen veranlassen ihn zu einem Plädoyer für eine für alle Schüler gemeinsame Schulzeit bis zur Klasse 9 bzw. 10, wie sie in Skandinavien üblich und bei PiSA-Studien erfolgreich ist. Er hofft, mit seinem Plädoyer dazu beitragen zu können, dass die in Deutschland traditionelle Dreigliedrigkeit von einem Schulsystem abgelöst wird, das den Anforderungen der Kinder und Jugendlichen entspricht und Deutschland als Bildungsnation nach vorne bringt. 76 pp. Deutsch. Bestandsnummer des Verkäufers 9783868121247

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Carlo Schulz
Verlag: Mauer Verlag (2010)
ISBN 10: 3868121242 ISBN 13: 9783868121247
Neu Taschenbuch Anzahl: 1
Print-on-Demand
Anbieter:
Smartbuy
(Einbeck, Deutschland)
Bewertung

Buchbeschreibung Taschenbuch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Der Autor hat als Schüler die Bildungssysteme Hessens und Schleswig-Holsteins durchlaufen, in Hessen arbeitete er in mehr als 44 Dienstjahren als Lehrer, Schulleiter und Teil eines Staatlichen Schulamtes.Im Rahmen von EU-Projekten erhielt er Einblicke in die Schulsysteme Frankreichs, Griechenlands, Italiens, Polens, Sloweniens und Ungarns, als Leiter der Deutschen Schule Kopenhagen war er direkt eingebunden in das dänische Schulwesen und lernte die Vorteile der in Skandinavien so erfolgreich praktizierten ¿Folkeskole¿ = Volksschule vor Ort kennen. Auf diesem Hintergrund beschäftigt sich Carlo Schulz in seiner Streitschrift mit dem dreigliedrigen deutschen Schulsystem, indem er es beschreibt und analysiert. Seine Erfahrungen und Analysen veranlassen ihn zu einem Plädoyer für eine für alle Schüler gemeinsame Schulzeit bis zur Klasse 9 bzw. 10, wie sie in Skandinavien üblich und bei PiSA-Studien erfolgreich ist. Er hofft, mit seinem Plädoyer dazu beitragen zu können, dass die in Deutschland traditionelle Dreigliedrigkeit von einem Schulsystem abgelöst wird, das den Anforderungen der Kinder und Jugendlichen entspricht und Deutschland als Bildungsnation nach vorne bringt. 76 pp. Deutsch. Bestandsnummer des Verkäufers 9783868121247

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Schulz, Carlo
Verlag: Kriese, Wilfried (2010)
ISBN 10: 3868121242 ISBN 13: 9783868121247
Neu Softcover Anzahl: > 20
Print-on-Demand
Anbieter:
moluna
(Greven, Deutschland)
Bewertung

Buchbeschreibung Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. KlappentextDer Autor hat als Sch&uumller die Bildungssysteme Hessens und Schleswig-Holsteins durchlaufen, in Hessen arbeitete er in mehr als 44 Dienstjahren als Lehrer, Schulleiter und Teil eines Staatlichen Schulamtes.Im Rahmen von EU-. Bestandsnummer des Verkäufers 5601099

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