Managing Schools Towards High Performance: Linking School Management Theory to the School Effectiveness Knowledge Base (Contexts of Learning) - Hardcover

Buch 10 von 13: Contexts of Learning
 
9789026515460: Managing Schools Towards High Performance: Linking School Management Theory to the School Effectiveness Knowledge Base (Contexts of Learning)
Hardcover
ISBN 10: 9026515464 ISBN 13: 9789026515460
Verlag: Routledge, 2001

Inhaltsangabe

This text aims to connect school organization theory with the school effectiveness knowledge base. Each chapter presents a comprehensive overview of the knowledge base on the central theme and addresses the question of what is known about the subject as a school effectiveness-enhancing condition.

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Über die Autorin bzw. den Autor

Visscher, A.J.

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Verlag
Routledge
Erscheinungsdatum
2001
Sprache
Englisch
ISBN 10 
9026515464
ISBN 13 
9789026515460
Einband
Gebundene Ausgabe
Auflage
1
Anzahl der Seiten
372
Herausgeber
Visscher A.J.
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