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Science, Learning, Identity: Sociocultural and Cultural-Historical Perspectives (New Directions in Mathematics and Science Education, 7, Band 7) - Softcover
Buch 31 von 35: New Directions in Mathematics and Science Education
Inhaltsangabe
Over the recent years, identity has become one of the most central theoretical concept and topics of scholarship in a number of disciplines, including science education. In this volume, leading science educators articulate in carefully prepared case studies their theoretical perspective on science, learning, and identity.
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Science, Learning, Identity: Sociocultural and Cultural-Historical Perspectives
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Science, Learning, Identity
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Science, Learning, Identity | Kenneth Tobin Wolff-Michael Roth | Taschenbuch | New Directions in Mathematics and Science Education | Kartoniert / Broschiert | Englisch | 2007 | Brill | EAN 9789087900809 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand. Bestandsnummer des Verkäufers 135464978
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