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Rethinking Scientific Literacy
Buch 6 von 54: Critical Social ThoughtAnbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Science Education as/for Sociopolitical Action (Counterpoints)
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2002
ISBN 10: 0820456969 ISBN 13: 9780820456966
Zustand: good. A copy that has been read, remains in good condition. All pages are intact, and the cover is intact. The spine and cover show signs of wear. Pages can include notes and highlighting and show signs of wear, and the copy can include "From the library of" labels or previous owner inscriptions. 100% GUARANTEE! Shipped with delivery confirmation, if you're not satisfied with purchase please return item! Ships via media mail.
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Being and Becoming in the Classroom (Issues in Curriculum, Theory, Policy & Research)
Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Science Education as/for Sociopolitical Action (Counterpoints)
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International A, 2002
ISBN 10: 0820456969 ISBN 13: 9780820456966
Anbieter: suffolkbooks, Center moriches, NY, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Culture of Science Education Its History in Person
Buch 20 von 35: New Directions in Mathematics and Science EducationAnbieter: The Book Cellar, LLC, Nashua, NH, USA
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Curriculum*-in-the-Making: A Post-constructivist Perspective (Critical Praxis and Curriculum Guides)
Buch 3 von 7: Critical Praxis and Curriculum GuidesSprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2014
ISBN 10: 1433124734 ISBN 13: 9781433124730
Anbieter: Gate City Books, GREENSBORO, NC, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Language, Learning, Context: Talking the Talk (Foundations and Futures of Education)
Buch 6 von 27: Foundations and Futures of EducationAnbieter: WeBuyBooks, Rossendale, LANCS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Interdisciplinary Mathematics Education : A State of the Art
Buch 17 von 26: ICME-13 Topical SurveysAnbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
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Semiotics in Mathematics Education
Buch 3 von 26: ICME-13 Topical SurveysAnbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Interdisciplinary Mathematics Education: A State of the Art (ICME-13 Topical Surveys)
Buch 17 von 26: ICME-13 Topical SurveysAnbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Semiotics in Mathematics Education (ICME-13 Topical Surveys)
Buch 3 von 26: ICME-13 Topical SurveysAnbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Interdisciplinary Mathematics Education : A State of the Art
Buch 17 von 26: ICME-13 Topical SurveysAnbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New.
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Semiotics in Mathematics Education
Buch 3 von 26: ICME-13 Topical SurveysAnbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Zustand: New.
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Semiotics in Mathematics Education (ICME-13 Topical Surveys)
Buch 3 von 26: ICME-13 Topical SurveysAnbieter: Chiron Media, Wallingford, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 12,02
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: New.
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Dialogism: A Bakhtinian Perspective on Science and Learning (New Directions in Mathematics and Science Education)
Buch 21 von 35: New Directions in Mathematics and Science EducationAnbieter: WeBuyBooks, Rossendale, LANCS, Vereinigtes Königreich
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Science Education as/for Sociopolitical Action
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2002
ISBN 10: 0820456969 ISBN 13: 9780820456966
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
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Science Education As/for Sociopolitical Action
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2002
ISBN 10: 0820456969 ISBN 13: 9780820456966
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New.
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Science Education As/for Sociopolitical Action
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2002
ISBN 10: 0820456969 ISBN 13: 9780820456966
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Re/Constructing Elementary Science
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2001
ISBN 10: 0820452009 ISBN 13: 9780820452005
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
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Science Education as/for Sociopolitical Action
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Publishing Inc, US, 2002
ISBN 10: 0820456969 ISBN 13: 9780820456966
Anbieter: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Vereinigtes Königreich
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Teaching Together, Learning Together
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2005
ISBN 10: 082047911X ISBN 13: 9780820479118
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
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Interdisciplinary Mathematics Education: A State of the Art
Buch 17 von 26: ICME-13 Topical SurveysAnbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 36 pages. 9.25x6.25x0.25 inches. In Stock.
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Semiotics in Mathematics Education
Buch 3 von 26: ICME-13 Topical SurveysAnbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 28,31
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 48 pages. 9.25x6.10x0.11 inches. In Stock.
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Science Education As/for Sociopolitical Action (Counterpoints (New York, N.Y.), Vol. 210.)
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 29,25
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Re/Constructing Elementary Science
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 327 pages. 8.75x6.00x0.75 inches. In Stock.
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Curriculum-in-the-Making : A Post-Constructivist Perspective
Buch 3 von 7: Critical Praxis and Curriculum GuidesSprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2014
ISBN 10: 1433124734 ISBN 13: 9781433124730
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New.
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Curriculum*-in-the-Making
Buch 3 von 7: Critical Praxis and Curriculum GuidesSprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2014
ISBN 10: 1433124734 ISBN 13: 9781433124730
Anbieter: PBShop.store US, Wood Dale, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
PAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Re/Constructing Elementary Science
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2001
ISBN 10: 0820452009 ISBN 13: 9780820452005
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New.
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Dialogism: A Bakhtinian Perspective on Science and Learning (New Directions in Mathematics and Science Education, 15)
Buch 21 von 35: New Directions in Mathematics and Science EducationAnbieter: California Books, Miami, FL, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: New.
