Bridging Human Intelligence and Artificial Intelligence

Sprache: Englisch

Verlag: Springer Nature Switzerland AG, CH, 2022

3030847284 / 9783030847289

Serie: Buch 7 von 16 - Educational Communications and Technology: Issues and Innovations

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Artikelbeschreibung vom Verkäufer

This edited volume is based on contributions from the TCET-AECT "Human-Technology Frontier: Understanding the Learning of Now to Prepare for the Work of the Future Symposium" held in Denton, Texas on May 16-18, sponsored by AECT. The authors embrace an integrative approach to designing and implementing advances technologies in learning and instruction, and focus on the emerging themes of artificial intelligence, human-computer interactions, and the resulting instructional design. The volume will be divided into four parts: (1) Trends and future in learning and learning technologies expected in the next 10 years; (2) Technologies likely to have a significant impact on learning in the next 10 years; (3) Challenges that will need to be addressed and resolved in order to achieve significant and sustained improvement in learning; and (4) Reflections and insights from the Symposium that should be pursued and that can form the basis for productive research collaborations. The primary audience for this volume is academics and researchers in disciplines such as artificial intelligence, cognitive science, computer science, educational psychology, instructional design, human-computer interactions, information science, library science, and technology integration.

Bestandsnummer des Verkäufers LU-9783030847289

Titel
Bridging Human Intelligence and Artificial Intelligence
Autor
Albert, Mark V.
Verlag
Springer Nature Switzerland AG, CH
Veröffentlichungsjahr
2022
Zustand
New
Einband
Hardback
Sprache
Englisch
ISBN-10
3030847284
ISBN-13
9783030847289
Ausgabe
2021 ed.
Serie
Buch 7 von 16: Educational Communications and Technology: Issues and Innovations

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