How Implicit is Implicit Learning?

Sprache: Englisch

Verlag: Oxford University Press, 1998

0198523513 / 9780198523512

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Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. In recent years, considerable debate has arisen on the subject of implicit learning (learning without awareness). In particular, researchers argue over whether implicit learning gives rise to unconscious knowledge, and whether it gives rise to abstract know.

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Titel
How Implicit is Implicit Learning?
Verlag
Oxford University Press
Erscheinungsjahr
1998
Zustand
New
Einband
Einband - flex.(Paperback)
Sprache
Englisch
ISBN-10
0198523513
ISBN-13
9780198523512

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