Methodologies of Mediation in Professional Learning

Sprache: Englisch

Verlag: Springer International Publishing, 2017

3319499041 / 9783319499048

Serie: Buch 13 von 15 - Professional Learning and Development in Schools and Higher Education

Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH

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Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book critically explores the use of nine recognized methodologies for the mediation of professional learning in the context of teacher education: The story, the visual text, the case, the video, the simulation, the portfolio, lesson study, action research, and Information and Communication Technologies (ICT). Drawing on theories of mediation and professional learning, the book establishes connections between theoretical, empirical and practical-based aspects of each of these methodologies. It consolidates a body of knowledge that offers a holistic portrayal of these methodologies in terms of their purposes (what for), processes (how), and outcomes (what), both distinctively and inclusively.Each chapter offers four perspectives on each methodology (1) theoretical groundings of the genre (2) research-based evidence on methodologies-as-pedagogies for mediating teacher learning (3) mediation tasks for teacher education as reported in studies and (4) a synthesis of recurrent themes identified from selected books and articles, including a comprehensive list of publications organized by decades. The last chapter presents an integrative framework that conceptualizes connections and weak links across the different methodologies of mediation.

Bestandsnummer des Verkäufers 9783319499048

Titel
Methodologies of Mediation in Professional Learning
Autor
Ditza Maskit
Verlag
Springer International Publishing
Veröffentlichungsjahr
2017
Zustand
Neu
Einband
Buch
Sprache
Englisch
ISBN-10
3319499041
ISBN-13
9783319499048
Artikelgewicht
448 Gramm
Abmessungen
241x160x16 mm
Serie
Buch 13 von 15: Professional Learning and Development in Schools and Higher Education

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