Peer Talk In The Classroom. Learning From Research.

Verlag: International Reading Association. 1997.

0872071812 / 9780872071810

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Artikelbeschreibung vom Verkäufer

ISBN 0-87207-181-2. Trade Paperback. No statement of later printing on copyright page. Tight sound copy in very good condition with top right corner of front cover clipped and a tiny '79' in green crayon on title page.

Bestandsnummer des Verkäufers 97636

Bibliografische Details

Titel
Peer Talk In The Classroom. Learning From Research.
Autor
Multiple Authors. Edited by Jeanne R. Paratore and Rachel L. McCormack
Verlag
International Reading Association. 1997.
Einband
Softcover
ISBN-10
0872071812
ISBN-13
9780872071810

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