Rethinking Intelligence; Confronting Psychological Assumptions about Teaching and Learning.

Sprache: Englisch

Verlag: New York, Routledge., 1999

0415922097 / 9780415922098

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Bestandsnummer des Verkäufers 38505

Titel
Rethinking Intelligence; Confronting Psychological Assumptions about Teaching and Learning.
Autor
Kincheloe, Joe L. editor
Verlag
New York, Routledge.
Erscheinungsjahr
1999
Einband
Softcover
Sprache
Englisch
ISBN-10
0415922097
ISBN-13
9780415922098
Verkäuferkataloge
Psychology

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