A gary dworkin (23 Ergebnisse)
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Zustand: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. Clean from markings. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,650grams, ISBN:0030551862.
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Zustand: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Seiten: 1368 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | This authoritative, state-of-the-art reference work builds on its first edition to provide a cutting-edge systematic review of the relationship between race/ethnicity and educational inequality. Studying 25 different national c…ontexts drawn from every inhabited continent on earth and building upon material from the earlier edition, the work analyses educational policies, practices and research on minority students, immigrants and refugees. The editors and contributors explore principal research traditions from countries as diverse as Argentina, China, Norway and South Africa, examining the factors promoting social cohesion as well as considerations regarding the use of international test score data. Seamlessly integrating findings of national reviews, the editors and contributors analyse how national contexts of race/ethnic relations shape the character and content of educational inequalities, and deftly map out new directions for future research in the area.Global in its perspective and definitive in content, this one-stop volume will be an indispensable reference resource for a wide range of academics, students and researchers in the fields of education, sociology, race and ethnicity studies and social policy.Chapter 20 of this book is available open access under a CC BY 4.0 license at SpringerLink ([LINK ENTFERNT]).
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Zustand: New. This comprehensive, state-of-the-art reference work provides the first systematic review to date of how sociologists have studied the relationship between race/ethnicity and educational inequality over the last thirty years in eighteen different national contexts. Editor(s): Dworkin, A. Gary. Num Pages: 676 pages,…biography. BIC Classification: JFSL; JHB; JNF; JPQB. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 229 x 152. . . 2014. Paperback. . . . .
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Zustand: New. This comprehensive, state-of-the-art reference work provides the first systematic review to date of how sociologists have studied the relationship between race/ethnicity and educational inequality over the last thirty years in eighteen different national contexts. Editor(s): Stevens, Peter A. J.; Dworkin, A. Gary.…Num Pages: 676 pages, biography. BIC Classification: JFSL; JNF; JNK; JNL. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 163 x 235 x 43. Weight in Grams: 1190. . 2014. 2014th Edition. hardcover. . . . .
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Zustand: New. This comprehensive, state-of-the-art reference work provides the first systematic review to date of how sociologists have studied the relationship between race/ethnicity and educational inequality over the last thirty years in eighteen different national contexts. Editor(s): Stevens, Peter A. J.; Dworkin, A. Gary.…Num Pages: 676 pages, biography. BIC Classification: JFSL; JNF; JNK; JNL. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 163 x 235 x 43. Weight in Grams: 1190. . 2014. 2014th Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Verlag: Berlin Springer International Publishing Springer Jul 2019, 2019
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Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Provides a comprehensive update on the first editionAdds 8 completely new case studies to build upon the existing researchIncludes one Open Access chapter under a CC BY 4.0 license.
Sprache: Englisch
Verlag: Springer International Publishing, Springer International Publishing Jul 2019, 2019
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Buch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -This authoritative, state-of-the-art reference work builds on its first edition to provide a cutting-edge systematic review of the relationship between race/ethnicity and educational inequality. Studying 25 different national contexts drawn from… every inhabited continent on earth and building upon material from the earlier edition, the work analyses educational policies, practices and research on minority students, immigrants and refugees. The editors and contributors explore principal research traditions from countries as diverse as Argentina, China, Norway and South Africa, examining the factors promoting social cohesion as well as considerations regarding the use of international test score data. Seamlessly integrating findings of national reviews, the editors and contributors analyse how national contexts of race/ethnic relations shape the character and content of educational inequalities, and deftly map out new directions for future research in the area.Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg 1368 pp. Englisch.
