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A pintor ramos (7 Ergebnisse)

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  • Sprache: Spanisch

    Verlag: SM, MADRID, 2025

    8410550067 / 9788410550063

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    Rustica (tapa blanda). Zustand: New. Zustand des Schutzumschlags: Nuevo. 01. Los proyectos Aventura Explora para Educación Infantil ofrecen la flexibilidad necesaria para trabajar con una amplia variedad de temáticas muy atractivas para los niños y niñas, que aprenderán a través de la investigación, la planificación y la acción. Las claves del método son: 1. Contenidos de la etapa Los alumnos trabajarán los contenidos a través de la investigación, el descubrimiento y la acción. 2. Habilidades para la vida Aprenderán a marcarse un objetivo, planificar, organizar, ser crítico, reflexionar, contrastar información, tomar decisiones, trabajar juntos y perseverar. 3. Aprendizajes tangibles Tendrán que elaborar un producto final que recogerá todo lo aprendido. Los alumnos podrán mostrarlo y contarlo por sí mismos. 4. Libertad para el docente Los proyectos Aventura Explora incluyen sugerencias y propuestas para trabajar con los proyectos paso a paso, con total flexibilidad para adaptarlos a las necesidades de cada aula. 5. Temáticas muy atractivas Los alumnos permanecerán motivados durante todo el proyecto, despertando su curiosidad y ganas de llegar a la meta. Con propuestas de material man. González, Sònia; Mattar, María Agustina; Rocafort, Juan Antonio; Mark, Alya; Valera Ramos, Ana; García Ingelmo, Gema; Hernández Pintor, Nuria; Salas Loizaga, Ricardo; Shutterstock, (illustrator). LIBRO. …

  • Sprache: Spanisch

    Verlag: SM, MADRID, 2025

    8411829863 / 9788411829861

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    Rustica (tapa blanda). Zustand: New. Zustand des Schutzumschlags: Nuevo. 01. Los proyectos Aventura Explora para Educación Infantil ofrecen la flexibilidad necesaria para trabajar con una amplia variedad de temáticas muy atractivas para los niños y niñas, que aprenderán a través de la investigación, la planificación y la acción. Las claves del método son: 1. Contenidos de la etapa Los alumnos trabajarán los contenidos a través de la investigación, el descubrimiento y la acción. 2. Habilidades para la vida Aprenderán a marcarse un objetivo, planificar, organizar, ser crítico, reflexionar, contrastar información, tomar decisiones, trabajar juntos y perseverar. 3. Aprendizajes tangibles Tendrán que elaborar un producto final que recogerá todo lo aprendido. Los alumnos podrán mostrarlo y contarlo por sí mismos. 4. Libertad para el docente Los proyectos Aventura Explora incluyen sugerencias y propuestas para trabajar con los proyectos paso a paso, con total flexibilidad para adaptarlos a las necesidades de cada aula. 5. Temáticas muy atractivas Los alumnos permanecerán motivados durante todo el proyecto, despertando su curiosidad y ganas de llegar a la meta. Con propuestas de material man. González, Sònia; Mattar, María Agustina; Mark, Alya; Varela Ramos, Ana; Ramos Hernández, Cristina; García Ingelmo, Gema; Hernández Pintor, Nuria (illustrator). LIBRO. …

  • Sprache: Spanisch

    Verlag: SM, MADRID, 2025

    8411829839 / 9788411829830

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    Rustica (tapa blanda). Zustand: New. Zustand des Schutzumschlags: Nuevo. 01. Los proyectos Aventura Explora para Educación Infantil ofrecen la flexibilidad necesaria para trabajar con una amplia variedad de temáticas muy atractivas para los niños y niñas, que aprenderán a través de la investigación, la planificación y la acción. Las claves del método son: 1. Contenidos de la etapa Los alumnos trabajarán los contenidos a través de la investigación, el descubrimiento y la acción. 2. Habilidades para la vida Aprenderán a marcarse un objetivo, planificar, organizar, ser crítico, reflexionar, contrastar información, tomar decisiones, trabajar juntos y perseverar. 3. Aprendizajes tangibles Tendrán que elaborar un producto final que recogerá todo lo aprendido. Los alumnos podrán mostrarlo y contarlo por sí mismos. 4. Libertad para el docente Los proyectos Aventura Explora incluyen sugerencias y propuestas para trabajar con los proyectos paso a paso, con total flexibilidad para adaptarlos a las necesidades de cada aula. 5. Temáticas muy atractivas Los alumnos permanecerán motivados durante todo el proyecto, despertando su curiosidad y ganas de llegar a la meta. Con propuestas de material man. González, Sònia; Mattar, María Agustina; Navarro Aldavero, Verónica; Mark, Alya; Varela Ramos, Ana; García Ingelmo, Gema; Hernández Pintor, Nuria (illustrator). LIBRO. …

  • Verlag: Madrid / Diálogo Filosófico, 1999

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    Zustand: Muy bien. 4to. 192 pp. Encuadernación editorial. Perfecto estado.

  • Sprache: Spanisch

    Verlag: SM, MADRID, 2024

    8411822516 / 9788411822510

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    Rustica (tapa blanda). Zustand: New. Zustand des Schutzumschlags: Nuevo. 01. CRACS!, aquí hay dragones cuenta con un hilo conductor mágico. De la mano de unos simpáticos dragones, los alumnos vivirán divertidas aventuras a la vez que aprenden a cuidar de sí mismos, de los demás y del planeta. El método globalizado CRACS! trabaja las tres áreas del currículo con distintos tipos de materiales, desde los cuadernos de fichas del alumno hasta los materiales manipulativos de la caja de aula. Todos ellos pensados para fomentar la autonomía del alumno y la consolidación de los aprendizajes. Además, permiten adaptarse a los distintos ritmos madurativos y las diferencias individuales. Metodológicamente, CRACS! trabaja a partir de situaciones de aprendizaje motivadoras, que parten del planteamiento de un desafío, y contribuyen a conseguir un aprendizaje significativo (transferencia del aprendizaje). Los programas de educación emocional y de expresión oral completan el trabajo de las situaciones de aprendizaje desde diversos ámbitos. García Ingelmo, Gema; Gubianas Escudé, Valentí; López Pastor, Jesús; Ramos Hernández, Cristina; Anegón Pla, Tamara; Segura Toro, Cristina; Paola Rodríguez, Mónica; García Ayerbe, Alberto; Zurdo Villas, Roberto; González-Fanjul Vilela, Laura; Berdugo Garvía, Guillermo; Infante Toro, Juan Jesús; Écija, Chelén; Illa Gómez, Aarón; Hernández Pintor, Nuria (illustrator). LIBRO.…

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    Sociedad de Estudios y Publicaciones. Editorial Labor, Madrid, 1979, en -4º menor, rústica con tipgrafía y solapas, 594 p., 1069 g. Muy buen estado. [Filosofía].

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    Encuadernación de tapa blanda. Zustand: Muy bien. Idioma español. Tres volúmenes. Fechas de publicación 1974- 1979. Dimensiones: 23x15 ( 514, 572, 595 pp. ).