Abebe endaweke (6 Ergebnisse)

Autor
Mit der Detailsuche verfeinern

Optimieren Sie Ihre Suche

  • Bücher (6)

  • Neu (6)

bis

Benutzerdefinierte Preisspanne (EUR)

bis

    • Sprache: Englisch

      Verlag: VDM Verlag Dr. Mueller Aktiengesellschaft & Co. KG, 2011

      3639315154 / 9783639315158

      • Softcover

      Anbieter: Books Puddle, New York, NY, USABooks Puddle

      Verkäufer/-in mit 4 Sternen
      Verkäufer/-in kontaktieren

      Zustand: Neu

      EUR 81,53

      EUR 3,46 Versand 
      Versand innerhalb von USA

      Anzahl: 4 verfügbar

      Zustand: New. pp. 88.

    • Sprache: Englisch

      Verlag: VDM Verlag Dr. Müller, 2011

      3639315154 / 9783639315158

      • Softcover

      Anbieter: preigu, Osnabrück, Deutschlandpreigu

      Verkäufer/-in mit 5 Sternen
      Verkäufer/-in kontaktieren

      Zustand: Neu

      EUR 43,40

      EUR 70,00 Versand 
      Versand von Deutschland nach USA

      Anzahl: 5 verfügbar

      Taschenbuch. Zustand: Neu. Gender Differences in Use of Learning Strategies: | Preparatory Students as Foreign Language Learners in Focus | Endaweke Abebe (u. a.) | Taschenbuch | Englisch | VDM Verlag Dr. Müller | EAN 9783639315158 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.

    • Sprache: Englisch

      Verlag: VDM Verlag Dr. Mueller Aktiengesellschaft & Co. KG, 2011

      3639315154 / 9783639315158

      • Softcover
      • Print-on-Demand

      Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes KönigreichMajestic Books

      Verkäufer/-in mit 4 Sternen
      Verkäufer/-in kontaktieren

      Zustand: Neu

      EUR 81,20

      EUR 7,59 Versand 
      Versand von Vereinigtes Königreich nach USA

      Anzahl: 4 verfügbar

      Zustand: New. Print on Demand pp. 88 2:B&W 6 x 9 in or 229 x 152 mm Perfect Bound on Creme w/Gloss Lam.

    • Sprache: Englisch

      Verlag: VDM Verlag Dr. Müller, 2011

      3639315154 / 9783639315158

      • Softcover
      • Print-on-Demand

      Anbieter: moluna, Greven, Deutschlandmoluna

      Verkäufer/-in mit 5 Sternen
      Verkäufer/-in kontaktieren

      Zustand: Neu

      EUR 39,24

      EUR 48,99 Versand 
      Versand von Deutschland nach USA

      Anzahl: Mehr als 20 verfügbar

      Kartoniert / Broschiert. Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Autor/Autorin: Abebe EndawekeEndaweke A.: MA in TEFL at AAU, Ethiopia. Department Head of English at Dire-Dawa University: 2008-2009. Alemu Hailu: PhD in English Language Education, Central Institute of English and Foreign Languages, Hyderabad, .

    • Sprache: Englisch

      Verlag: VDM Verlag Dr. Mueller Aktiengesellschaft & Co. KG, 2011

      3639315154 / 9783639315158

      • Softcover
      • Print-on-Demand

      Anbieter: Biblios, frankfurt am main, HESSE, DeutschlandBiblios

      Verkäufer/-in mit 4 Sternen
      Verkäufer/-in kontaktieren

      Zustand: Neu

      EUR 82,80

      EUR 9,95 Versand 
      Versand von Deutschland nach USA

      Anzahl: 4 verfügbar

      Zustand: New. PRINT ON DEMAND pp. 88.

    • Sprache: Englisch

      Verlag: VDM Verlag Dr. Müller, 2011

      3639315154 / 9783639315158

      • Softcover
      • Print-on-Demand

      Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH

      Verkäufer/-in mit 5 Sternen
      Verkäufer/-in kontaktieren

      Zustand: Neu

      EUR 70,99

      EUR 30,50 Versand 
      Versand von Deutschland nach USA

      Anzahl: 2 verfügbar

      Taschenbuch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Learning strategies are essential elements of learning which contribute a lot to the attainment of the main goal of language that is communicative competence. They are specific actions taken by the learners in response to language learning problems. For instance, guessing the meaning of a word, organizing, planning, evaluating and interacting are some among others. They also allow learners to become more self directed and help learners to take control of their own learning. They involve many aspects of the learner, not just the cognitive strategies, but also affective and social aspects as well support learning both directly and indirectly. So, using these strategies, learners can foster particular aspect of competence such as: grammatical, sociolinguistic, discourse and strategic competences. Consequently, to facilitate and make learning easy, a foreign language learners have to be aware of the use of learning strategies as such techniques are useful for a particular task to go through. Hence, this work will help researchers or anyone who is interested to deal with learning strategies in relation to gender difference in foreign language context.