Alan v brown (110 Ergebnisse)
The Natural Pharmacy : Complete Home Reference to Natural Medicine
Brown, Donald J., Wright, Jonathan V., Lininger, Schuyler W., Jr., Austin, Steve, Gaby, Alan R.
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Experiencias Intermediate Spanish
Ceo-DiFrancesco, Diane; Barton, Kathy; Thompson, Gregory L.; Brown, Alan V.
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Sprache: Englisch
Verlag: A Harvest Original / Harcourt Brace & Company, San Diego 1999
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Paperback. Zustand: Near Fine. First Edition. San Diego: A Harvest Original / Harcourt Brace & Company 1999. First Edition. Trade Paperback. 015600559X "Gathering some of the best travel writing ever collected about the enchanted Emerald Isle". 293+ pages, frontispiece map. National Geographic Ireland and Northern Ireland: A Vis…itor's Guide color map folded and laid in. Near fine with ight edge wear. clph.
Byways of Britain: Your Guide to 100 Out of the Way Places
Edited By Brian Spencer; O N Oldfield, Brian Spencer, Lindsey Poerter, Ron Scholes, Alan Proctor, V S Wright; Richard Sale; Colin MacDonald, Raymond Lamont-Brown, John Duncan
- Softcover
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Byways of Britain: Your Guide to 100 Out of the Way Places
Edited By Brian Spencer; O N Oldfield, Brian Spencer, Lindsey Poerter, Ron Scholes, Alan Proctor, V S Wright; Richard Sale; Colin MacDonald, Raymond Lamont-Brown, John Duncan
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Experiencias: Beginning Spainish (instructor's Annotated Edition)
Ceo-difrancesco, Diane; Thompson, Gregory L.; Brown, Alan V.; Barton, Kathy
Verlag: (edition )
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Weitere BilderThe Doughgirls Lot of Two 8 x 10 Stills 1944 Ann Sheridan, Alexis Smith, Jack Carson!
Directed by James V. Kern / Starring Ann Sheridan, Alexis Smith, Jack Carson, Jane Wyman, Irene Manning, Charlie Ruggles, Eve Arden, John Ridgely, John Alexander, Craig Stevens, Barbara Brown, and Alan Mowbray
Verlag: Warner Brothers 1947
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No Binding. Zustand: VG. A lot of two VG or better original release 8 x 10 stills. Size: 10 x 13. Photographic Image.
Byways of Britain: Your Guide to 100 Out of the Way Places Spencer, Brian
Edited By Brian Spencer; O N Oldfield, Brian Spencer, Lindsey Poerter, Ron Scholes, Alan Proctor, V S Wright; Richard Sale; Colin MacDonald, Raymond Lamont-Brown, John Duncan
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Byways of Britain: The Lake District; North-East England; The North York Moors; The Yorkshire Dales; The Peak District; the Welsh Borders; The Cotswolds; the Mendips; the Chilterns; South of England; Dorset; Devon & Cornwall; Wales; Scotland
Edited by Brian Spencer; O N Oldfield, Brian Spencer, Lindsey Poerter, Ron Scholes, Alan Proctor, V S Wright; Richard Sale; Colin MacDonald, Raymond Lamont-Brown, John Duncan
Verlag: Fraser Stewart Book Wholesale Ltd, Essex 1993
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Hardcover. Zustand: Very Good. Zustand des Schutzumschlags: Very Good. Reprint. Crisp clean dust-jacket, fresh blue covers, sound binding, clean pages and endpapers. Quantity Available: 1. Shipped Weight: under 1 kg. ISBN: 1874723354. Pictures of this item not already displayed here available upon request. Inventory No: 50011020…076. All our books are sent by tracked mail.
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Rústica. Zustand: New. Zustand des Schutzumschlags: Nuevo. Simpson, Don; Stack, Frank; Zabel, Joe; Knapp, Bill; Fogg, William; Moore, Alan; Woodring, Jim; Dumm, Gary; Sonoda, Mitch; Sobocinski, Carole; Mayerik, Val; Brown, Kevin; Huntington, Rebecca; Carroll, Sean; Shamray, Gerry (illustrator). LIBRO.
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Hardcover. Zustand: Fine. Dust Jacket Included. 1st Edition. 2005, 1st edition, Yale University Press, sm.4to., ix,261pp., many coloured and plain illustrations, fine, dust jacket.
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Paperback. Zustand: New. Spanish remains a large and constant fixture in the foreign language learning landscape in the United States. As Spanish language study has grown, so too has the diversity of students and contexts of use, placing the field in the midst of a curricular identity crisis. Spanish has become a second, rather…than a foreign, language in the US, which leads to unique opportunities and challenges for curriculum and syllabus design, materials development, individual and program assessment, and classroom pedagogy. In their book, Brown and Thompson address these challenges and provide a vision of Spanish language education for the twenty-first century. Using data from the College Board, ETS, and the authors' own institutions, as well as responses to their national survey of almost seven hundred Spanish language educators, the authors argue that the field needs to evolve to reflect changes in the sociocultural, socioeducational, and sociopolitical landscape of the US. The authors provide coherent and compelling discussion of the most pressing issues facing Spanish post-secondary education and strategies for converting these challenges into opportunities. Topics that are addressed in the book include: Heritage learners, service learning in Spanish-speaking communities, Spanish for specific purposes, assessment, unique needs for Spanish teacher training, online and hybrid teaching, and the relevance of ACTFL's national standards for Spanish post-secondary education. An essential read for Spanish language scholars, especially those interested in curriculum design and pedagogy, that includes supporting reflection questions and pedagogical activities for use in upper-level undergraduate and graduate-level courses.
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Experiencias Intermediate, 2nd Edition
Diane Ceo-DiFrancesco; Gregory L. Thompson; Alan V. Brown; Kathy Barton
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Paperback. Zustand: new. Paperback. Spanish remains a large and constant fixture in the foreign language learning landscape in the United States. As Spanish language study has grown, so too has the diversity of students and contexts of use, placing the field in the midst of a curricular identity crisis. Spanish has become a seco…nd, rather than a foreign, language in the US, which leads to unique opportunities and challenges for curriculum and syllabus design, materials development, individual and program assessment, and classroom pedagogy. In their book, Brown and Thompson address these challenges and provide a vision of Spanish language education for the twenty-first century. Using data from the College Board, ETS, and the authors own institutions, as well as responses to their national survey of almost seven hundred Spanish language educators, the authors argue that the field needs to evolve to reflect changes in the sociocultural, socioeducational, and sociopolitical landscape of the US. The authors provide coherent and compelling discussion of the most pressing issues facing Spanish post-secondary education and strategies for converting these challenges into opportunities. Topics that are addressed in the book include: Heritage learners, service learning in Spanish-speaking communities, Spanish for specific purposes, assessment, unique needs for Spanish teacher training, online and hybrid teaching, and the relevance of ACTFLs national standards for Spanish post-secondary education. An essential read for Spanish language scholars, especially those interested in curriculum design and pedagogy, that includes supporting reflection questions and pedagogical activities for use in upper-level undergraduate and graduate-level courses. Brown and Thompson argue that Spanish language education needs to evolve to reflect changes in the U.S.'s sociocultural, socioeducational, and sociopolitical landscape. They provide coherent and compelling discussion of the most pressing issues facing Spanish post-secondary education and strategies for turning these challenges into opportunities. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Zustand: Brand New. Brown and Thompson argue that Spanish language education needs to evolve to reflect changes in the U.S.'s sociocultural, socioeducational, and sociopolitical landscape. They provide coherent and compelling discussion of the most pressing issues facing Spanish post-secondary education and strategies for turnin…g these challenges into opportunities. b41504 (illustrator).
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Experiencias Intermediate, 2nd Edition (Text Only)
Diane Ceo-DiFrancesco; Gregory L. Thompson; Alan V. Brown; Kathy Barton
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The Changing Landscape of Spanish Language Curricula: Designing Higher Education Programs for Diverse Students
Brown, Alan V./ Thompson, Gregory L./ Lacorte, Manel (Foreward By)
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Zustand: New. Brown and Thompson argue that Spanish language education needs to evolve to reflect changes in the U.S. s sociocultural, socioeducational, and sociopolitical landscape. They provide coherent and compelling discussion of the most pressing issues facing Spani.
