Andersson joacim (29 Ergebnisse)
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Andersson, Joacim (Author)/ Caldeborg, Annica (Author)/ Öhman, Marie (Author)
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Verlag: Palgrave Macmillan, 2018
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Verlag: Palgrave Macmillan, 2018
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Verlag: Palgrave Macmillan, 2018
Serie: The Cultural and Social Foundations of Education, Buch 12 von 15. Buch 12 von 15 - The Cultural and Social Foundations of Education
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Serie: The Cultural and Social Foundations of Education, Buch 12 von 15. Buch 12 von 15 - The Cultural and Social Foundations of Education
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Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Drawing on John Dewey and the later Ludwig Wittgenstein, this book employs philosophy as a conceptual resource to develop new methodological and analytical tools for conducting in situ empirical investigations. Chapter one explores the philosophies of Wittg…enstein and Dewey. Chapter two exposits Deweyan ideas of embodiment, the primacy of the aesthetic encounter, and aesthetically expressive meaning underdeveloped in Wittgenstein. Chapter three introduces the method of practical epistemological analysis (PEA) and a model of situated epistemic relations (SER) to investigate the learning of body techniques in dinghy sailing. The concluding chapter introduces a model of situated artistic relations (SAR) to investigate the learning of artistic techniques of self-expression in the Swedish sloyd classroom.
Sprache: Englisch
Verlag: Palgrave Macmillan, 2018
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Hardcover. Zustand: Neu. Neu Neuware, Importqualität, auf Lager - Drawing on John Dewey and the later Ludwig Wittgenstein, this book employs philosophy as a conceptual resource to develop new methodological and analytical tools for conducting in situ empirical investigations. Chapter one explores the philosophies of Wittgenstein… and Dewey. Chapter two exposits Deweyan ideas of embodiment, the primacy of the aesthetic encounter, and aesthetically expressive meaning underdeveloped in Wittgenstein. Chapter three introduces the method of practical epistemological analysis (PEA) and a model of situated epistemic relations (SER) to investigate the learning of body techniques in dinghy sailing. The concluding chapter introduces a model of situated artistic relations (SAR) to investigate the learning of artistic techniques of self-expression in the Swedish sloyd classroom.
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Sprache: Englisch
Verlag: Palgrave Macmillan, 2018
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Sprache: Englisch
Verlag: Springer International Publishing Apr 2018, 2018
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Buch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Drawing on John Dewey and the later Ludwig Wittgenstein, this book employs philosophy as a conceptual resource to develop new methodological and analytical tools for conducting in situ empirical investigations. Chapter one explores the philo…sophies of Wittgenstein and Dewey. Chapter two exposits Deweyan ideas of embodiment, the primacy of the aesthetic encounter, and aesthetically expressive meaning underdeveloped in Wittgenstein. Chapter three introduces the method of practical epistemological analysis (PEA) and a model of situated epistemic relations (SER) to investigate the learning of body techniques in dinghy sailing. The concluding chapter introduces a model of situated artistic relations (SAR) to investigate the learning of artistic techniques of self-expression in the Swedish sloyd classroom. 164 pp. Englisch.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Physical Contact in Educational Settings | Joacim Andersson (u. a.) | Taschenbuch | Englisch | 2025 | Common Ground Research Networks | EAN 9781966214168 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
Sprache: Englisch
Verlag: Springer International Publishing, 2018
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Gebunden. Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Establishes educationally significant similarities between the later Ludwig Wittgenstein and John DeweyDevelops a philosophical framework for doing empirical educational researchDevelops two new .
Sprache: Englisch
Verlag: Springer Apr 2018, 2018
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