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Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
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Antisocial behavior & crime : contributions of developmental and evaluation research to prevention and intervention.
Anbieter: Kloof Booksellers & Scientia Verlag, Amsterdam, Niederlande
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: as new. Toronto : Hogrefe, 2012. Hardcover. xvii,381 pp. English text. Condition : as new. - In honor of Friedrich Lösel / Thomas Bliesener, Andreas Beelmann and Mark Stemmler -- Developmental courses of antisocial behaviors. Environmental, genetic and epigenetic influences on the developmental origins of aggression and other disruptive behaviors / Richard E Tremblay -- Subtypes of aggressive behaviors: etiologies, development, and consequences / Frank Vitaro and Mara Brendgen -- Developmental sequence and pathways towards serious delinquency and substance use / Rolf Loeber, Helene Raskin White and Jeffery D Burke -- Persistent juvenile offenders / Thomas Bliesener -- Risk and protective factors in antisocial behaviors. Protective and promotive factors in the development of offending / David P Farrington and Maria M Ttofi -- Family factors in the development of antisocial behavior / Lea Pulkkinen -- Social sources of crime propensity: a study of the collective efficacy of families, schools, and neighborhoods / Per-Olof H Wikström -- Media consumption and violence in schools / Franz Streng -- Crime prevention, offender treatment, and rehabilitation. The scientific foundation of prevention: the status quo and future challenges for developmental crime prevention crime prevention / Andreas Beelmann -- Measuring conflict of interest in prevention and intervention research: a feasibility study / Manuel Eisner and David Humphreys -- Effective interventions for juvenile offenders: using meta-analysis to bridge from research to practice / Mark W Lipsey -- Offender resistance policing (ODP): less prison and more evidence in rehabilitating offenders / Lawrence W Sherman -- Risk management and criminal justice. Violence risk assessment: things that I have learned so far / David J Cooke -- Comprehensive risk management instruments for serious and violent young offenders: challenges and advantages / Raymond R Carrado -- Forensic psychological assessment in the criminal justice system:development and perspectives in Germany / Rudolf Egg -- Young offenders and legal competencies / Ronald Roesch -- Research methods in development criminology. The development of delinquent behavior: variable- and person-oriented methods of analysis / Alexander von Eye, Richard M Lerner, Jacqueline V Lerner and Edmond P Bowers -- Latent growth curve modeling and the study of problem behavior in girls / Mark Stemmler and Anne C Peterson -- Evaluating a national program: effects of No Child Left Behind on math achievement in the United States / Thomas D Cook, Manyee Wong, and Peter Steiner -- Principles of symmetry in evaluation research with implications for offender treatment / Werner W Wittmann. Condition : as new copy. ISBN 9780889374249. Keywords : RECHT, criminal law *2006-100 criminal law.
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Der feiste Ferdinand & andere kleine Romane
Verlag: Verlag freier Autoren, 1995
ISBN 10: 3886112012 ISBN 13: 9783886112012
Anbieter: Online-Shop S. Schmidt, Häg-Ehrsberg, BW, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Softcover. Zustand: gut. Einband Lagerspuren, Ecken angestossen, ungelesen In deutscher Sprache. 180 pages. 210x148 mm.
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Psychologie Der Rechtsradikalisierung
Anbieter: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 37,32
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: New.
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Diskriminierung und Toleranz: Psychologische Grundlagen und Anwendungsperspektiven
Sprache: Deutsch
Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2009
ISBN 10: 3531157329 ISBN 13: 9783531157320
Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Early Childhood Intervention (Prevention and Intervention in Childhood and Adolescence)
Anbieter: Books From California, Simi Valley, CA, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
hardcover. Zustand: New.
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Early Childhood Intervention Theory, Evaluation, and Practice
Anbieter: avelibro OHG, Dinkelscherben, Deutschland
Verbandsmitglied: BOEV
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
24,5 x 17,5 cm. Zustand: Gut. XI, 513 Pages ; With Figures Innen sauberer, guter Zustand. Hardcover, Pappeinband, mit den üblichen Bibliotheks-Markierungen, Stempeln und Einträgen, innen wie außen, siehe Bilder. (Evtl. auch Kleber- und/oder Etikettenreste, sowie -abdrücke durch abgelöste Bibliotheksschilder). Englische Sprache - Harboard with Library label. Inside with Library stamps, in good condition. English Language B13-03-05C|S42 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 822 Special Research Unit 227 - Prevention and Intervention in Childhood and Adolescene.
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Zustand: Gut. Zustand: Gut | Seiten: 528 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | No detailed description available for "Early Childhood Intervention".
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Early Childhood Intervention - Theory, Evaluation, and Practice (eng)
Anbieter: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italien
Verkäuferbewertung 3 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: new.
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Early Childhood Intervention : Theory, Evaluation, and Practice
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 174,86
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Early Childhood Intervention : Theory, Evaluation, and Practice
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Early Childhood Intervention : Theory, Evaluation, and Practice
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Early Childhood Intervention
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 180,13
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Early Childhood Intervention
Sprache: Englisch
Verlag: Walter de Gruyter, Incorporated, 1996
ISBN 10: 3110154102 ISBN 13: 9783110154108
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 200,92
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In den WarenkorbZustand: New. pp. xi + 513 57 Figures.
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Early Childhood Intervention : Theory, Evaluation, and Practice
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 188,51
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Early Childhood Intervention Theory, Evaluation, and Practice
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 202,24
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. illustrated edition. 513 pages. 10.00x7.25x1.25 inches. In Stock.
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Early Childhood Intervention
Sprache: Englisch
Verlag: Walter de Gruyter, Incorporated, 1996
ISBN 10: 3110154102 ISBN 13: 9783110154108
Zustand: New. pp. xi + 513.
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Early Childhood Intervention : Theory, Evaluation, and Practice
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - The volume provides a comprehensive overview of early childhood intervention from a scientific as well as from a practical perspective.The first section describes the system of early intervention in Germany, Sweden, Russia, and the United States of America.The second section explores the interaction between biological and psychosocial risk factors, the assessment and the developmental idiosyncrasies in children with impairment or at risk.The third section addresses the core of early intervention: the family system with regard to impaired and handicapped children, and formal and informal social networks.The fourth section deals with planning and evaluating early intervention programmes, methods and efficiency.The fifth section reports research findings from intervention studies of children with impairment or at risk, and describes methods of intervention which could promote childhood development.
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Hardback. Zustand: New. Reprint 2013.
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Antisocial Behavior and Crime: Contributions of Developmental and Evaluation Research to Prevention and Intervention
Anbieter: Mispah books, Redhill, SURRE, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: New. NEW. SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book.
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Early Childhood Intervention: Theory, Evaluation, and Practice
Anbieter: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 251,60
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In den WarenkorbZustand: New. 1996. Hardcover. . . . . .
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Early Childhood Intervention
Anbieter: Rarewaves USA United, OSWEGO, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 255,69
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In den WarenkorbHardback. Zustand: New. Reprint 2013. No detailed description available for "Early Childhood Intervention".
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Early Childhood Intervention: Theory, Evaluation, and Practice
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 314,92
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In den WarenkorbZustand: New. 1996. Hardcover. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Dissoziales Verhalten von Kindern und Jugendlichen: Erscheinungsformen, Entwicklung, Prävention und Intervention
Buch 2 von 10: Klinische KinderpsychologieAnbieter: suspiratio - online bücherstube lic.phil h.b., Basel, Schweiz
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Softcover. Zustand: Sehr gut. sehr gut.
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EUR 18,90
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Versand von Deutschland nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. Fragen von Toleranz und Vorurteilen haben in modernen Gesellschaften eine zunehmende Bedeutung. Der vorliegende Band versammelt Texte von namhaften Wissenschaftler:innen aus unterschiedlichen Disziplinen zur Theorie und Praxis der Praevention und Bildung im .
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Rechtsextremismus, Demokratiebildung, gesellschaftliche Integration (Paperback)
Sprache: Deutsch
Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden, Weisbaden, 2022
ISBN 10: 3658355638 ISBN 13: 9783658355630
Anbieter: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Erstausgabe
Paperback. Zustand: new. Paperback. Der Band praesentiert aktuelle Forschungsergebnisse des Zentrums fuer Rechtsextremismusforschung, Demokratiebildung und gesellschaftliche Integration (KomRex) der Friedrich-Schiller-Universitaet Jena. Im ersten Teil werden neben Analysen zum Thema Rechtsextremismus und Radikalisierung aktuelle Befunde der politischen Einstellungsforschung vorgestellt, die u. a. auf Daten des jaehrlich durchgefuehrten Thueringen-Monitors basieren. Der zweite Teil fragt nach Grundlagen fuer eine zeitgemaesse Demokratiepaedagogik und Extremismuspraevention sowie nach den Voraussetzungen fuer eine erfolgreiche Integration von Migrant*innen. Der Band praesentiert aktuelle Forschungsergebnisse des Zentrums fuer Rechtsextremismusforschung, Demokratiebildung und gesellschaftliche Integration (KomRex) der Friedrich-Schiller-Universitaet Jena. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Rechtsextremismus, Demokratiebildung, gesellschaftliche Integration: Interdisziplinäre Debatten und Forschungsbilanzen (German Edition)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: New. In German.
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Prävention und Bildung im Kindes- und Jugendalter : Vorurteilen begegnen, Toleranz stärken
Buch 5 von 6: Sir Peter Ustinov InstitutSprache: Deutsch
Verlag: Wochenschau-Verlag Aug 2021, 2021
ISBN 10: 3734413109 ISBN 13: 9783734413100
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Buch. Zustand: Neu. Neuware - Fragen von Toleranz und Vorurteilen haben in modernen Gesellschaften eine zunehmende Bedeutung. Der vorliegende Band versammelt Texte von namhaften Wissenschaftler:innen aus unterschiedlichen Disziplinen zur Theorie und Praxis der Prävention und Bildung im Bereich der Toleranzförderung und Vorurteilsprävention. Neben Beiträgen zu relevanten Erkenntnissen und Daten der Sozialentwicklung von Kindern und Jugendlichen werden Beispiele aus der Präventionspraxis vorgestellt und diskutiert. Überlegungen zum Wissenschafts-Praxis-Transfer runden die Thematik ab.
