Anna turula (53 Ergebnisse)
Telecollaboration and Virtual Exchange Across Disciplines : In Service of Social Inclusion and Global Citizenship
Malgorzata Kurek, Kurek; Anna Turula, Turula; Tim Lewis, Lewis
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Malgorzata Kurek, Kurek; Anna Turula, Turula; Tim Lewis, Lewis
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Telecollaboration and Virtual Exchange Across Disciplines : In Service of Social Inclusion and Global Citizenship
Malgorzata Kurek, Kurek; Anna Turula, Turula; Tim Lewis, Lewis
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Telecollaboration and Virtual Exchange Across Disciplines : In Service of Social Inclusion and Global Citizenship
Malgorzata Kurek, Kurek; Anna Turula, Turula; Tim Lewis, Lewis
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Verlag: Peter Lang, 2021
Serie: Buch 4 von 4 - Studies in Computer Assisted Language Learning
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Verlag: Peter Lang AG, CH, 2021
Serie: Buch 4 von 4 - Studies in Computer Assisted Language Learning
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Hardback. Zustand: New. The volume discusses a multitude of ways in which CALL can serve to develop and support broadly conceived issues-of background in language education. The individual chapters explore a number of areas in which CALL techniques and tools enhance language instruction. The issues reported on comprise working w…ith mature language learners, developing civic education, ICT affordances for ESP, professional training for translators, interpreters and crowdsourcing opportunities. Other contributions center around CALL-related resources, CAPT metacompetence and blended-learning paradigms as well as exploring cultural and linguistic issues in online exchanges.
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2015
Serie: Buch 1 von 4 - Studies in Computer Assisted Language Learning
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Verlag: Peter Lang AG, 2015
Serie: Buch 1 von 4 - Studies in Computer Assisted Language Learning
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Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang AG, CH, 2015
Serie: Buch 1 von 4 - Studies in Computer Assisted Language Learning
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Hardback. Zustand: New. This volume looks at different ways in which research and educational practice in Computer Assisted Language Learning (CALL) can be linked. The chapters, contributed by academics and teachers of English, explore teacher training, material writing and sharing, course design and Open Educational Resources (…OER).
Sprache: Englisch
Verlag: Frankfurt am Main : Lang, 2015
Serie: Buch 1 von 4 - Studies in Computer Assisted Language Learning
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Originalhardcover. Zustand: Sehr gut. 189 S. : Diagr. Ein tadelloses Exemplar. - This volume looks at different ways in which research and educational practice in Computer Assisted Language Learning (CALL) can be linked. The chapters, contributed by academics and teachers of English, explore teacher training, material writing an…d sharing, course design and Open Educational Resources (OER). ISBN 9783631663356 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 356.
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang AG, 2015
Serie: Buch 1 von 4 - Studies in Computer Assisted Language Learning
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Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2015
Serie: Buch 1 von 4 - Studies in Computer Assisted Language Learning
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Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang, 2021
Serie: Buch 4 von 4 - Studies in Computer Assisted Language Learning
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Insights into technology enhanced language pedagogy. Gdansk studies in language. Volume 4.
Turula, Anna, Beata Mikolajewska and Danuta Stanulewicz (Eds.):
Sprache: Englisch
Verlag: Frankfurt am Main : Peter Lang Edition, 2015
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Originalhardcover. Zustand: Sehr gut. 206 S. Ein gutes und sauberes Exemplar. - The new media have long become an essential part of the foreign language classroom, and computer enhanced language pedagogy is now becoming a standard in schools. What follows is a growing interest in the research into the effectiveness of such a pra…ctice as well as building bridges between the new media and traditional language teaching methodology. Insights into Technology Enhanced Language Pedagogy does that by bringing together the results of a number of recent studies, most of which have been carried out in Poland. ISBN 9783631656693 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 369.
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang AG, 2015
Serie: Buch 1 von 4 - Studies in Computer Assisted Language Learning
- Hardcover
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Zustand: New. This volume looks at different ways in which research and educational practice can be linked. The chapters, contributed by academics and teachers of English, explore areas of such bridge building in the area of computer assisted language learning: teacher training, material writing and sharing, course design. Edito…r(s): Turula, Anna; Chojnacka, Maria. Series: Studies in Computer Assisted Language Learning. Num Pages: 189 pages. BIC Classification: CFDC; CJA; JN. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 155 x 215 x 16. Weight in Grams: 352. . 2015. New. hardcover. . . . .
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2015
Serie: Buch 1 von 4 - Studies in Computer Assisted Language Learning
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Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2015
Serie: Buch 1 von 4 - Studies in Computer Assisted Language Learning
- Hardcover
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Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang, 2021
Serie: Buch 4 von 4 - Studies in Computer Assisted Language Learning
- Hardcover
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Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang, 2021
Serie: Buch 4 von 4 - Studies in Computer Assisted Language Learning
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Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2015
Serie: Buch 1 von 4 - Studies in Computer Assisted Language Learning
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Verlag: Peter Lang AG, 2015
Serie: Buch 1 von 4 - Studies in Computer Assisted Language Learning
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Zustand: New. This volume looks at different ways in which research and educational practice can be linked. The chapters, contributed by academics and teachers of English, explore areas of such bridge building in the area of computer assisted language learning: teacher training, material writing and sharing, course design. Edito…r(s): Turula, Anna; Chojnacka, Maria. Series: Studies in Computer Assisted Language Learning. Num Pages: 189 pages. BIC Classification: CFDC; CJA; JN. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 155 x 215 x 16. Weight in Grams: 352. . 2015. New. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Verlag: Peter Lang, 2015
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Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This volume looks at different ways in which research and educational practice in Computer Assisted Language Learning (CALL) can be linked. The chapters, contributed by academics and teachers of English, explore teacher training, material writing and sharin…g, course design and Open Educational Resources (OER).
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Hardback. Zustand: New. The volume discusses a multitude of ways in which CALL can serve to develop and support broadly conceived issues-of background in language education. The individual chapters explore a number of areas in which CALL techniques and tools enhance language instruction. The issues reported on comprise working w…ith mature language learners, developing civic education, ICT affordances for ESP, professional training for translators, interpreters and crowdsourcing opportunities. Other contributions center around CALL-related resources, CAPT metacompetence and blended-learning paradigms as well as exploring cultural and linguistic issues in online exchanges.
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Verlag: Peter Lang AG, CH, 2015
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Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - The new media have long become an essential part of the foreign language classroom, and computer enhanced language pedagogy is now becoming a standard in schools. What follows is a growing interest in the research into the effectiveness of such a practice a…s well as building bridges between the new media and traditional language teaching methodology. Insights into Technology Enhanced Language Pedagogy does that by bringing together the results of a number of recent studies, most of which have been carried out in Poland.
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Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Form-Focused Instruction and the Advanced Language Learner looks at the role of FFI at higher levels of foreign language learning. It argues that - contrary to a common belief - there are aspects of grammar to be taught to the proficient FL user. While such… a learner may be familiar with formal properties of different structures, (s)he still needs to focus on the semantics of target language grammar. Considering this, the book investigates the efficiency of a FFI treatment called Organic Approach Deductivised or 3-D language pedagogy, devised to teach the semantics of the English tense-and-aspect system to the advanced EFL learner. In doing so, the book takes the reader through different aspects of focus on form, looking at the semantics of the English time talk from the cognitive perspective.
