Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
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Zustand: Good. Illustrated (illustrator). First Edition. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
Paperback. Zustand: Very Good. No Jacket. Illustrated (illustrator). May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
Sprache: Englisch
Verlag: Oxford University Press, Nairobi, 1967
ISBN 10: 0195003241 ISBN 13: 9780195003246
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Softcover. Illustrated (illustrator). First Edition; First Printing. Book condition is Very Good- in original wraps. Some discoloration & foxing. Crease at spine. Text is clean and unmarked. ; 8vo 8" - 9" tall.
paperback. Zustand: Good. Illustrated (illustrator). Good with wear and markings. Ex-library. Looks like an interesting title!
Soft cover. Zustand: Good. 1967. Africa. Oxford University Press. 139 pages, good /paperback. 9/23.
Sprache: Englisch
Verlag: Oxford University Press, Nairobi, 1967
Anbieter: Salsus Books (P.B.F.A.), Kidderminster, Vereinigtes Königreich
Verbandsmitglied: PBFA
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EUR 5,90
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In den WarenkorbSoft cover. Zustand: Good. 1st Edition. 139pp paperback, bw plates, spine creased, good.
Verlag: Oxford University Press, New York, NY, 1969
Anbieter: a2zbooks, Burgin, KY, USA
Softcover. Zustand: Very Good. 1st American Printing as Stated. Ex-library (church) copy with normal markings and attachments. Text is clean, pages are white and crisp. Binding is tight and solid. Quantity Available: 1. Pictures of this item not already displayed here available upon request. Inventory No: 1560804413.
Verlag: Oxford University Press East Africa, Nairobi, 1967
Anbieter: Bookplate, Chestertown, MD, USA
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Soft cover. Zustand: Very Good. 1st Edition. Clean, unmarked copy with light wear to spine. Internally clean, unmarked. TM.
Sprache: Englisch
Verlag: Oxford Univ Press, Oxford Univ Press, 1967
Anbieter: Cloud Runner Books, Minneapolis, MN, USA
Paperback. Zustand: Good. East African Childhood : Three Versions by J. Lijembe; A. Apoko; M. Nzioki. Oxford Univ Press, 1967. Ed. Lorene K. Foc. 137pp. Language: English. Note: Some marks in the text.
Verlag: Oxford University Press, Nairobi, 1967
Anbieter: PsychoBabel & Skoob Books, Didcot, Vereinigtes Königreich
EUR 11,22
Anzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Good. Paperback in good condition. Spine creased. Covers are scuffed, marked and sunned. Edges and corners are slightly bumped and rubbed. Page block is lightly tanned and foxed. Light foxing also noted on the inside covers, and first and last few pages, which are otherwise clear, and binding is sound. LW. Used.
Trade Paperback. Zustand: Good. Illustrated (illustrator). First Edition. SIGNED/INSCRIBED BY AUTHOR on half-title. 8vo. Trade paperback, 139 pp. Light shelfwear, binding seems a little stiff. Good. Signed by Author(s).
Anbieter: PBShop.store US, Wood Dale, IL, USA
PAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
Verlag: Oxford University Press., 1971
Anbieter: WeBuyBooks, Rossendale, LANCS, Vereinigtes Königreich
EUR 21,85
Anzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: Acceptable. Most items will be dispatched the same or the next working day. A readable copy. All pages and the cover are intact (dust cover may be missing). Pages can include considerable notes--in pen or highlighter--but notes cannot obscure the text. An acceptable condition book due to heavy cracking and loss to the spine titling. The binding is still secure and the contents are in Good condition, with clean and unfaded pages. An excellent reading and reference copy.
Zustand: New.
Zustand: New.
Sprache: Portugiesisch
Verlag: Edições Nosso Conhecimento, 2026
ISBN 10: 620958070X ISBN 13: 9786209580703
Anbieter: California Books, Miami, FL, USA
Zustand: New.
Zustand: New.
Zustand: New.
Sprache: Französisch
Verlag: Editions Notre Savoir Jan 2026, 2026
ISBN 10: 6209583261 ISBN 13: 9786209583261
Anbieter: Wegmann1855, Zwiesel, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Les maths, c'est une matière qu'on considère comme super importante pour comprendre et maîtriser les sciences dans notre monde d'aujourd'hui. Même si les maths sont essentielles pour plein de carrières et le progrès technologique, il y a actuellement un gros débat sur le niveau pas terrible des maths dans la plupart des pays. En ce qui concerne les facteurs qui influencent les résultats des élèves, plein d'études ont montré que l'image qu'ils ont d'eux-mêmes et leur attitude sont parmi les trucs psychologiques les plus importants qui peuvent expliquer leurs résultats scolaires. Les recherches montrent que beaucoup d'enfants commencent leur scolarité avec une attitude positive envers les maths, mais que cette attitude a tendance à devenir négative à mesure qu'ils grandissent. Les changements et les variations dans l'attitude des élèves préoccupent beaucoup les acteurs du monde de l'éducation dans de nombreuses régions du monde. C'est pourquoi cet ouvrage présente des résultats de recherche axés principalement sur les causes des variations dans l'attitude et l'image de soi des élèves envers les maths, et sur la mesure dans laquelle l'attitude et l'image de soi des élèves permettent de prédire leurs résultats en maths.
Sprache: Englisch
Verlag: Oxford University Press New York, 1969
Anbieter: ralfs-buecherkiste, Herzfelde, MOL, Deutschland
Softcover 14*21. Zustand: Gut. 137 Seiten altersbedingt guter Zustand, Notizen in Einband Herausgeber: L.K. Fox 200417208 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 250.
Anbieter: Books Puddle, New York, NY, USA
Zustand: New.
Sprache: Französisch
Verlag: Editions Notre Savoir Jan 2026, 2026
ISBN 10: 6209583261 ISBN 13: 9786209583261
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Les maths, c'est une matière qu'on considère comme super importante pour comprendre et maîtriser les sciences dans notre monde d'aujourd'hui. Même si les maths sont essentielles pour plein de carrières et le progrès technologique, il y a actuellement un gros débat sur le niveau pas terrible des maths dans la plupart des pays. En ce qui concerne les facteurs qui influencent les résultats des élèves, plein d'études ont montré que l'image qu'ils ont d'eux-mêmes et leur attitude sont parmi les trucs psychologiques les plus importants qui peuvent expliquer leurs résultats scolaires. Les recherches montrent que beaucoup d'enfants commencent leur scolarité avec une attitude positive envers les maths, mais que cette attitude a tendance à devenir négative à mesure qu'ils grandissent. Les changements et les variations dans l'attitude des élèves préoccupent beaucoup les acteurs du monde de l'éducation dans de nombreuses régions du monde. C'est pourquoi cet ouvrage présente des résultats de recherche axés principalement sur les causes des variations dans l'attitude et l'image de soi des élèves envers les maths, et sur la mesure dans laquelle l'attitude et l'image de soi des élèves permettent de prédire leurs résultats en maths.
Anbieter: preigu, Osnabrück, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. L'attitude et l'image de soi des élèves comme facteurs prédictifs des résultats en maths | Evans Apoko Monda (u. a.) | Taschenbuch | Französisch | 2026 | Editions Notre Savoir | EAN 9786209583261 | Verantwortliche Person für die EU: SIA OmniScriptum Publishing, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu.
Sprache: Französisch
Verlag: Editions Notre Savoir Jan 2026, 2026
ISBN 10: 6209583261 ISBN 13: 9786209583261
Anbieter: Books-by-Floh, Paderborn, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Les maths, c'est une matière qu'on considère comme super importante pour comprendre et maîtriser les sciences dans notre monde d'aujourd'hui. Même si les maths sont essentielles pour plein de carrières et le progrès technologique, il y a actuellement un gros débat sur le niveau pas terrible des maths dans la plupart des pays. En ce qui concerne les facteurs qui influencent les résultats des élèves, plein d'études ont montré que l'image qu'ils ont d'eux-mêmes et leur attitude sont parmi les trucs psychologiques les plus importants qui peuvent expliquer leurs résultats scolaires. Les recherches montrent que beaucoup d'enfants commencent leur scolarité avec une attitude positive envers les maths, mais que cette attitude a tendance à devenir négative à mesure qu'ils grandissent. Les changements et les variations dans l'attitude des élèves préoccupent beaucoup les acteurs du monde de l'éducation dans de nombreuses régions du monde. C'est pourquoi cet ouvrage présente des résultats de recherche axés principalement sur les causes des variations dans l'attitude et l'image de soi des élèves envers les maths, et sur la mesure dans laquelle l'attitude et l'image de soi des élèves permettent de prédire leurs résultats en maths. 84 pp. Französisch.
Anbieter: Books Puddle, New York, NY, USA
Zustand: New.
Anbieter: Books Puddle, New York, NY, USA
Zustand: New.
Sprache: Portugiesisch
Verlag: Edições Nosso Conhecimento, 2026
ISBN 10: 620958070X ISBN 13: 9786209580703
Anbieter: Books Puddle, New York, NY, USA
Zustand: New.
Anbieter: Books Puddle, New York, NY, USA
Zustand: New.
Sprache: Portugiesisch
Verlag: Edições Nosso Conhecimento, 2026
ISBN 10: 620958070X ISBN 13: 9786209580703
Anbieter: preigu, Osnabrück, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. A atitude e o autoconceito dos alunos como indicadores do desempenho em matemática | Evans Apoko Monda (u. a.) | Taschenbuch | Portugiesisch | 2026 | Edições Nosso Conhecimento | EAN 9786209580703 | Verantwortliche Person für die EU: SIA OmniScriptum Publishing, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu.